常规管理自查报告

时间:2025-07-21 09:58:07
常规管理自查报告

常规管理自查报告

随着个人的素质不断提高,报告使用的频率越来越高,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的常规管理自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

常规管理自查报告1

自上学期校领导班子调整后,我校积极探索、实践常规管理有效举措,并取得了一定成效.本学期开学以来我校常规管理主要强调了三个字“实、恒、快”.

一、学生管理彰显“恒”

学生良好行为习惯的养成教育最容易三日风两日雨.上学期我校提出了“学校是我家,整洁靠大家”口号,要求全体师生实行三管,“管自己(先做到自己不乱扔垃圾)、管他人(相互监督不乱扔)、管家长(学生管好自己的家长进出学校不乱扔)”,共同努力把我们的`“外套”穿整洁,经过一学期强化管理,校园已经真正做到了随时整洁。本学期开学前两周,学校又组织了三次集体晨会或夕会,围绕“学校是我家,美化靠大家”主题,对全体师生提出了更高的要求,要求大家通过自己的一言一行共同来美化我们的校园.

二、教学管理着眼“实”

结合我校实际,并借鉴其他学校经验,本学期我校提出了教学常规管理“三个六认真”,即老师教学常规的“六认真”(认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真组织考核,认真组织课外活动);学生学习常规的“六认真”(认真预习,认真上课,认真作业,认真复习、巩固,认真参与考查,认真参与活动);为了保证教与学这两个“六认真”落在实处,收网到实效,我们又提出了学校教学常规督查的“六认真”(认真抽查教例,认真听课,认真进行常规检查,认真抽查作业,认真考核评估,认真评定特长).上周进行了3月份校教学常规月查,并及时与所有老师进行了交流.

三、后勤管理突出“快”

学校的后勤工作,是为学校教育教学工作服务的。后勤后勤,因为有一个“后”字,常常被误解,认为可以后一步考虑。其实,在实际操作中,后勤工作往往应该比教育教学工作先行一步,在为师生提供满意的服务中更要体现一个快字.

本学期学校取消了学生寄宿,学校多出了几间宿舍.针对以前因为学校用房紧还有部分班级学生中午在教室就餐的情况,学校行政班子在开学前行政例会商议决定,迅速将学生宿舍改成了学生食堂,开学第一正全校学生就在一起就餐,极大方便了学校管理.

常规管理自查报告2

我校教职工在上级教育行政部门的领导下,认真学习贯彻《毕节市中小学校教育教学常规管理规定》、《大方县中小学校教研教学常规管理规定及细则》,结合本校实际,切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好,现将自查情况汇报如下:

一、严格执行课程计划

期初,学校组织全体教师认真学习新课程标准,严格按国家规定开齐课程,开足课时,一开学,学校就制订好教学计划,每天按时上下课,保证学生每天有足够的学习和运动时间。为了利于学生的.健康发展,学校规定休息日、节假日教师不能组织学生集体补课或部分补课或上新课。严格执行规定,学校的教学秩序正常。

二、规范教学工作管理

为了加强学校的教学工作管理,教务处制定了《复兴小学教师教学工作常规制度》,对教师的备课、上课、批改作业、听课、评课都作了具体要求,进一步规范教学。我校根据上级规定,全面减轻学生负担,教务处相应地制定了减轻学生课业负担制度,并要求教师严格执行。

三、落实教学工作检查

学期初,各教师要写好本期学科教学计划,并严格按照教学进度来授课,为了解各教师授课进展情况,我校采取月月检查,每月末由教务主任、教研组长对各教师执行教学常规情况进行检查,并填写表格上交教务处,学校领导不定期抽查。四、积极开展教研教改活动

常规管理自查报告3

根据市教体局文件精神,我园对常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下:

一、规范办园情况

严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神,认真落实《幼儿园教育常规管理》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市教育局,市物价局的有关规定,按省示范园的标准收取,并进行了公示,接受家长监督。本学期开办十九个教学班,共有幼儿841名,其中大班8个(5—6岁幼儿),中班6个(4—5岁幼儿),小班5个(3—4岁幼儿)。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。

二、安全管理情况

安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视,在每一次的全园大会,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传,制定了相关应急预案。

在幼儿食堂管理方面,更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保无一例食品安全问题发生。

三、卫生保健情况

在卫生与保健方面,我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。

为了增强幼儿体质,我园建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,定期公布幼儿每日在园菜谱,接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中,注重培养幼儿良好的.饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期,我园无一例病情。

四、教学常规工作情况

我园于正月十六幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。

各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划,各个部门也制定了相关计划,并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下,教研工作如火如荼得开展,刚刚已经结束了"常 ……此处隐藏39209个字……食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,学校要求食品供应商首先必须出示工商营业执照、《卫生许可证》、检疫证和个人《健康证》后方可供货,学校也进一步加强监督管理制度,严把食品的质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。学校校园安全网络起着有效的防范作用。如遇到紧急情况,学校也有应急预案等,确保学校财产不受损失。

2、建立健全财产管理制度。我校有比较规范的固定资产管理制度,有完善的固定资产建档资料,购置了物品,会计开出了财产登记通知单后,总务处能按时登记固定资产。总务处和财务仔细对帐,确保学校固定资产不受流失;另外,学校还建立了各科室固定资产使用登记卡,每学期初登记,学期末归还检查。木渎镇财政所对学校的资产进行了核查,情况正常。

3、坚持勤俭办学,反对铺张浪费。我们周校长一贯主张勤俭办学,坚决反对铺张浪费。因此学校购买任何物品都要做到精打细算,可买可不买的就不买,修修能用的就继续使用。购买图书、实验仪器、音体美器材、计算机设备等都分类登记造册,定期清查、检修、维护。做到民主理财,财务一律公开。

八、档案管理

我校严格按照《江苏省档案管理条例》《苏州市档案管理》要求,建有档案室二个,灭火器、防盗门窗、室温度计均配备齐全到位,各项档案管理制度健全,上墙公布严格遵守。档案资料按学校行政、教育教学、教师业务、学生学籍等分别归类整理,确保档案管理高效、有序。档案管理有专人负责,出借、归类档案均严格按照相关规定执行。档案管理采取不定时自检和抽检的办法进行自查自纠,档案管理人员平时注意业务学习,学习档案管理理论知识,提高实践水平,不断提升档案管理整体水平。同时,利用相关活动,征求教职工对档案管理的意见和建议,使大家一起来关注档案管理工作。20xx年,我校获得江苏省档案管理工作三级标准证书。

一学年来,我们基本完成了期初制订的计划要求,在提高教师业务水平、丰富学生生活、促进学生全面素质发展和提高教学质量方面作了一些工作,但离“现代化教育学校”的要求还有一定距离,同时,我们也感到很困惑,由于我镇外来人口多而复杂,每学期转进转出的学生数量较多,地区间的教学差异及学生学习场所的不断变更,必然给教学带来很大困难,后进生也越来越多,必然影响了整体教学质量。为顺利通过“现代化教育学校”的验收,下学期我们将重点抓以下几项工作:

(1)继续加强“六认真”工作管理力度,特别要加强备课、上课、学生作业批改的抽查,并将检查情况及时与教师交流。

(2)加强以听课、评课为主的教研活动,教龄不满3年的青年教师每学期必须上一节汇报课。

(3)继续加强教学质量检测的力度,做好月考查工作。

(4)继续开展评优课活动,加快青年教师的培养工程。

我们深信,由区教育局和地方政府的正确领导,由全校教师的共同努力,我校的教学工作一定会大踏步向前!

常规管理自查报告15

根据区教育局《关于开展黄陂区幼儿园常规管理工作检查的通知》文件精神,我园于11月20日对常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下:

一、规范办园情况

严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市、区教育局,市、区物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长监督。本学期开办十二个教学班,共有幼儿415名,其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班3个(3—4岁幼儿),托班2个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。

二、安全管理情况

安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视,在每一次的全园大会,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传,制定了相关应急预案。

在幼儿食堂管理方面,更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保无一例食品安全问题发生。

三、卫生保健情况

在卫生与保健方面,我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。

为了增强幼儿体质,我园建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,定期公布幼儿每日在园菜谱,接受广大家长的`监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中,注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期,我园无一例病情。

四、教学常规工作情况

我园于9月1日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动,活动时间为15分钟。

各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划,各个部门也制定了相关计划,并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下,教研工作如火如荼得开展,刚刚已经结束了“教学质量月”活动。

在教学日常管理工作中,幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制,建立相对稳定的检查队伍。制定《教学常规检查评价表》,落实“每日巡查”,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

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