企业策划

时间:2026-07-03 19:42:07
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企业策划 篇1

一、主题活动主题“凝聚心感悟,欢乐户外游”

二、主题活动宗旨:为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的'沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,公司工会、综合管理科组织策划此次户外主题活动方案。 三、主题活动主体:全体员工 四、主题活动地点:某景区

五、主题活动行程安排:在不影响正常营业的情况下,本次主题活动分两批次开展。

1、集合时间:第一批 年 月 日 上午8:30分 第二批 年 月 日 上午8:30分 2、集合地点:龙运大酒店大堂门口,统一乘坐酒店租赁的客车出发至主题活动地点。

3、主题活动项目:观光、烧烤及户外拓展游戏(详见附件四) 1)上午9:00到达目的地:拍集体照 2)上午9:30-11:30开展户外拓展游戏 3)上午11:30-下午14:30烧烤 4)下午14:30-15:30自由主题活动

5)16:00集合准时返程 六、主题活动经费预算: 1、车费: 2、景区门票: 3、烤炉费用:

4、烧烤食物(详见附件一): 5、互动游戏纪念品(详见附件二):6、备用药物(详见附件三): 七、合计本次预算经费: 八、主题活动工作人员安排: 策划员: 采购员: 道具、拍照: 物品保管:

户外主题活动游戏组织: 主题活动安全负责人: 注意事项

1、此次主题活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

3、做好通讯联络和协调工作,期间出现任何突发情况时,要及时上报主题活动组织者并做好应变工作。

4、自行保管好随身携带物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。

5、注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

6、妥善处理垃圾,爱护景区一草一木,做文明人。

企业策划 篇2

一、活动名称

参观金星啤酒集团有限公司

二、活动背景

作为当代大学生,我们学到了很多的专业知识,但一个普遍存在的现象不容忽视,即我们的学习更多停留在理论层面上,而缺少应有的社会实践。也正是因为这样,我们对理论知识的学习缺乏深入的理解,并且不能真正掌握和运用。那么作为经贸管理学院的学生,我们需要经常走进企业,实地了解和学习其经营管理的各个方面。通过这种社会实践活动,我们能够加深对专业知识的理解,增强学习动力,进而提高自己的专业素质。

三、活动目的

企业参观访问是我们德鲁克管理论坛的特色活动。其目的`是给升达学子提供一个走进企业进行实地参观的机会。通过亲身体验,使大家真切地感受和学习一个企业的组织文化、运营流程和管理模式。从而扩大我们的视野,增强我们对社会的了解,同时也能够加深我们对专业知识的理解,做到理论联系实际,学以致用。

四、活动简介

参观企业:金星啤酒集团有限公司

参加人员:管理论坛所有成员、团学会意愿成员和其他社团意愿成员(共计42人)。

活动时间:20xx年12月1号

活动流程:

(一)11月28号在论坛内部进行参观动员,并指定部长对我院营销协会、赛扶、旭日创业者协会等兄弟社团做外部宣传;

(二)11月29号对企管系团学会和大一同学进行宣传,并确定所有参加人员,登记在册;

(三)11月30号告知参加同学有关参观访谈的注意事项(附录);

(四)12月1号中午13:00所有人员在校门口集合,13:20乘校车准时出发;

(五)参观流程:1)由接待人员介绍金星集团的组织文化和未来发展规划;2)到生产车间参观流水线;3)与管理人员进行座谈会。(活动时间一个半小时左右)

(六)16:00点准时返校,17:00到校,参观结束。

(七)活动反馈:论坛成员当晚举行参观心得交流会,并做活动总结;非论坛成员,公示论坛官方邮箱(......),供大家以邮件的方式反馈活动感受和对论坛活动的建议。

升达大学德鲁克管理论坛

20xx年11月23日

附录参观访谈注意事项:

a所有成员统一服装(穿校服),论坛成员要佩戴论坛胸章;

a参加人员要提前对金星集团有所了解,并准备两个管理问题,以备与管理层座谈交流;

a参观过程中要注意个人的言行举止,维护好升达形象。

企业策划 篇3

目录

一、市场调查分析

1、市场容量:

2、国内培训市场在今年全面开放。

3、培训的产业化、市场化是大势所趋。

4、目前培训市场存在的`问题

5、山西企业培训市场

二、公司市场定位

1、我们可以做什么

2、我们要做什么

3、我们如何做

三、公司市场开拓策略

1、我们如何运作

2、我们的特点

● 专题设置,针对性强

● 学以致用,避免空谈

● 重视交流,开发人脉

3、我们的师资构建

4、我们如何操作

5、具体操作流程

1)企业需求交流内容

2)企业交流主题选定

3)预约授课专家

4)通知企业交流时间

5)确定地点

6)专家宣传介绍

7)文化交流执行。