
老人与海读书心得初中
我们得到了一些心得体会以后,可以将其记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的老人与海读书心得初中,希望能够帮助到大家。
老人与海读书心得初中1每每读到这类外国的书,总觉得怪了点,但却并非不是一种乐趣。但我觉得这本书读得似乎比其他书更吃力些,硬着让一个正兴奋着的人静下心来去读一个老人3天的行程,似乎很困难。但它办到了。
当我意识到是,已经看完了整本书(虽然很短)。我的不耐烦去了,只明白舒了口长长的气,不知是因为最终看完了此书,还是替老人顺利回到家而开心。之后回想起来,我在吃力地啃咬下那些文字时,看到老人84天没补到一条鱼,心里似乎笼着一大片茫茫的烟雾,看到老人为了补大马林鱼而坚持了一天一夜,柔软的沙发椅坐起来也让人腰酸背痛,如坐针毡,看到老人吃生鱼,既悲凉又不可思议,看到老人同鲨鱼搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的梦里的狮子,仿佛在那梦中的不是他,而是我,倚着船栏,看着海岸高处凝望的狮子。
正如其他优秀的作品一样,它给我带来了深深的震撼,绝非来自文字的华美,而是心灵的`,让我对像所有其他读者一样都不能不产生这样的感情:尊敬。如果一个人有老人的坚持,这样坚强而透彻的,质朴而乐观的,高尚的心,无论是在一个普通渔夫的身上,抑或是农民,医生,工人,等等,我都要义无返顾地坚持着一情感。直至某一天,我也能得到这样的心,即便仅有一半也足够用了。
以此书此文,激励高一时的自我,不忘坚持,永远乐观!
老人与海读书心得初中2奋斗是微风,拂过我们的身旁;奋斗是雨露,滋润我们的心田;奋斗是阳光,给予我们温暖;奋斗是隐形的力,助力我们的成长;我们每个人都有挫败,但不经历风雨,怎能见彩虹?
暑期,不知怎地,深深地被《老人与海》吸引住了。《老人与海》的主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,风烛残年的老渔夫一连84天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着奋斗的精神,终于在85天钓到了一条身长18尺,体重1500磅的大马林鱼,大马林鱼拖着船往海里走,老人依然拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,但他也丝毫不灰心。经过两天两夜后,他终于杀死大鱼。老人把马林鱼拴在船边,但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品,他一一地杀死它们,到最后只剩了一支折断的舵柄作为武器。结果大鱼仍难逃被吃的命运,最终老人精疲力竭地拖回一副鱼骨头……他回到家,躺在床上,只好从梦里去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。
看完后,思绪万千,我不正是如此吗?记忆的碎片,把我拉到台灯下,望着窗外,朱伞青衣乌篷,白墙灰瓦红灯,薄雾清风给人,涟漪惊晨。刚刚还空白的讲演稿,如今已背一行行密密的字迹充满了。过几天我就要上台演讲了,这无疑是种挑战。正在暗自发愁的我,看到了《老人与海》的封面,我不由得思索起来:老人面对重重困难前永不屈服。而我呢?怎能被眼前的困难所击败?在这个黑暗狭小的空间里停滞不前?人生披荆斩棘,一路坎坷,但我要以梦为马,不负韶华,战胜自己的怯懦,就是那最美的金色阳光!
那夜,月上枝头,星临万户,树影婆娑,夜阑风啸,我似乎走的十分轻快。樱桃早已熟透,也绿了芭蕉,晨曦成了晚暮。
烟雨朦胧,氤氲着诗意的空气。伴随着主持人的演讲声:“下面有请六号选手为我们演讲”。我迈着沉重的步伐走向舞台。面对黑压压的人群,我心中不免有些害怕,但我又想到老人的力量与意志在我的心里油然而生。我鼓起勇气开始了我的演讲。我越说越有劲,越说越澎湃,伴随着观众赞许的目光与热烈的掌声,我微笑着走下了舞台。这时,初阳东升,晨光熹微。
立在舞台下,六月的骄阳,如此耀眼,空气中浮动着腹郁的.香气。站在舞台上,手捧着一纸证书,那封面如旗帜一般,在阳光下闪闪发光。“你是爱是暖是希望,你是人间四月天”。万家灯火,每一处接你熠熠生辉。谢谢你,在成长路上给予我精神的力量,将阳光洒满悠长的小道。树的方向由风决定,人生的方向由自己决定!
云在窗外漫步,梦也跟随着远方。因为有《老人与海》,点燃了迷茫的我。老人让我明白什么是坚持,什么是不屈,什么是那奋斗者拥有的热血青春,让我明白,无论黑夜多么漫长,朝阳总会冉冉升起,无论寒风多么凛冽,微风总会微微吹拂。花与夜摇曳在幻想中,掉落在冰冷的泥土里,才是最终的归宿。要相信黑暗终会迎来曙光,而且更耀眼,更暖心!
困难与挫折伴随着我们,我们努力将他们孕育成珍珠,在我们的年华里闪闪发光。这夜,我也要像老人海明威那样,洞明人生的超然,我要用汗水吻别夕阳,用整洁的街道迎接夜空,用心中的光辉映天上的星辰。振翅九天上,翱翔云水间。奋斗者,拥有自己热血青春!
老人与海读书心得初中3近日,我读了《老人与海》一书。
《老人与海》是美国的著名作家海明威写就的。他通过故事中的主人公圣地亚哥老人这个“打不败”的经典形象,热情颂扬了人类面对艰难时所显示出的坚不可摧的精神力量。
故事中主要讲了一个以捕鱼为生的.圣地亚哥老人勇敢与各种大鱼、鲨鱼搏斗的故事。
这是一个贫穷、热爱棒球的老人,他还是扬基队的超级粉丝。一天,他扬帆远航,遇到了一条极大的大鱼咬他的鱼饵,他兴奋地不得了,他向上帝祈祷帮助他捕到这条大鱼。老人与它不断地斗争,想方设法把它捉住,右手还受了伤害,左手还抽过筋,但他不放弃,终于捕到了这条大鱼,用鱼叉戳死了它。但是,这条鱼散发出的鲜血引来了许多鲨鱼,因为它的肉实在是太好吃了,在市场上也可以卖到很高的价钱。这些鲨鱼与老人搏斗,拼了命地吃大鱼的肉,一波又一波地攻击老人。老人为了大鱼,也像鲨鱼一样拼了老命地把鲨鱼戳死、打死,用尽办法保住这条大鱼。老人耗尽了体力对付这些可恶的鲨鱼,最终,他经过四波鲨鱼,十几条鲨鱼的猛烈攻击,精疲力竭,大鱼也差不多被这些鲨鱼吃了个精光。
老人回到他自己的家乡,自己的小屋时,他好像一个失败者,呜呜呜地哭了起来。但那个虽然不是老人孩子却视老人如爷爷的孩子,说,他永远不会失败,他虽然没有征服大海,却是他心中最棒的渔夫。
老人与海读书心得初中4朋友可能离去,书却是你我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆精彩!
--题记
空空荡荡的沙滩上,一位孤独的老人拖着疲惫年迈的的身躯和一具庞大的马林鱼的骨头在沙滩上艰难的走向他的窝棚.为了这条马林鱼,老人与鲨鱼搏斗了五次,结果,这条钓了八十五天才钓到的大马林鱼,还是被吃光了.只剩下这具白森森的鱼骨头.这位老人就是美国小说家厄内斯特.海明威的中的主人公桑提亚哥渔夫,一个硬汉.
老渔夫虽然老了,倒霉,失败,但他仍旧坚持奋斗,勇敢拼搏.在鲨鱼的第一次袭击时,老人损失了40磅肉和一柄鱼叉;第二次袭击,大鱼的四分 ……此处隐藏6188个字……主人公的精神力量。结尾联系实际,从中有所感悟,即面对生活中的挫折、困难,我们要有迎难而上的决心和毅力,富有启示。
读书使人的头脑充实,讨论使人明辨是非,做笔记则能使知识精确。
如果一个人不愿做笔记,他的记忆力就必须强而可靠。如果有一个人只愿意孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。如果有一个人不读书又想冒充博学多知,他就必定很狡黠,才能掩饰他的无知。
最近,我读了一本好书——《老人与海》,这本书的作者是美国著名作家海明威,海明威是一个富有传奇色彩和独特个性的杰出作家,他的《老人与海》中的古巴老渔夫圣地亚哥给我留下了深刻的印象。
《老人与海》讲述了一个年迈六旬的老渔夫圣地亚哥一次单身出海打鱼,八十四天过去了,他却一条鱼也没逮着,几乎快要饿死了。但他仍然不肯认输,充满着奋斗的精神。终于在第八十四天钓到一条身长18米,体重1500磅的大马林鱼,大鱼拖着船往大海走,老人明知道对方的力量实在太强大了,可他依然死拉不放,即便没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过三天两夜的艰苦奋战,他终于杀死大鱼,栓在船边,准备返航。可谁知许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品;他用尽自己的一切力量来反抗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在浆把上乱扎,小刀折断了,他用短棍,短棍也丢了,他用舵把来打……老人顽强地精神,一次次震撼着我的心,尽管鱼肉都被鲨鱼咬去了,但什么也无法摧残他的坚强意志,一副骨架仍是一个英雄最好的证明。最终,老人精疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,从梦中去寻回那往日美好的.岁月,以忘却残酷的现实。他失败了吗?不,他赢了,他胜利了!
读完这本书,我受到了一个启示,要勇敢地面对失败,在暴力、死亡、失败面前要保持人的尊严和勇气。老渔夫不畏艰险、努力奋斗的精神,是我们值得学习的,我们也跟他那样,不满足于现状,积极向上,做什么事都是坚持到底,遇到困难的阻拦,都要迎难而上,决不可半途而废。
我们要获得更大的成功,只有这样。
老人与海读书心得初中13在一个普通的冬日,作者和朋友来到了翠湖,海鸥正飞的热闹。他们从人群里认出了,那位喂海鸥的老人,他生活节俭,每天都从很远的地方赶来,只为了给海鸥喂食。
在人少的地方,是老人喂海鸥的领地,他不单和海鸥的配合默契,而且还给每只海鸥都取了名字。老人还给我们介绍了“独脚”和“老沙”.
对于老人,海鸥是一个重情义的动物。每天老人都回来到翠湖来给海鸥喂食,可是过了十多天,有人告诉我们老人竟然去世了。我们把老人的遗像,放在了翠湖边,海鸥们竟然像为老人守灵的白翼天使,在遗像前站成了两行。当为老人举行葬礼时,我觉得老人心里想的一定是飞翔的欧群。
读了这个故事我觉得老人和海鸥之间的亲情比什么都大,老人每天步行二十余里,只是为了给海鸥喂食,喂食的钱胜过自己用的`钱。给海鸥买的四元五角的饼干,他毫不吝啬,而自己唯一的奢侈品竟是两毛钱一包的金沙江香烟。
如果我是这位“海鸥老人”一定坚持不下来,每天走上这么远的路,而且还要给海鸥们买上它们爱吃的食物,甚至花上自己工资的一半,我才坚持不下来呢。本来自己生活条件就不好,还要喂海鸥们,这如果没有老人对海鸥们无私的爱心和耐心是无论如何也做不好的。
老人与海读书心得初中14一场戏,带给人无尽的欢乐,乐坏了观众,却累坏了演员。一片海,赐给人无穷的财富,你看到了新奇,却忽略了新奇背后的心酸。然而,正是在这茫茫大海中我看到了一个年迈老人的传奇。
《老人与海》中的老人是一名平凡的渔夫,只是老人已经84天没有捕到过一条鱼,终于在第85天的时候,捕到了一条大马林鱼。他奋力与大马林鱼拼搏了两天两夜,终于将其制服。但在返回的途中却遇到了鲨鱼群,老人仍然没有放弃,只是最后拖回去的是一架大鱼骨。
在这些悲惨的故事中,年迈的老人给我展现了一个新的英雄视角。他坚强不屈,他不惧危险……老人的品格令我叹之。他尊重大海,敬爱大海,示大海为朋友,也许在众多的渔夫当中只有老人一个,对茫茫大海有这份感情。
当然了,最让我印象深刻的是老人坚定的信念。人生本就是一条布满荆棘的路只有像老人这样,勇敢顽强,用一颗平常心去看待失败的人才是真正的`胜利者。
我的表妹早已步入小学阶段,只是她到现在还不敢骑自行车。他曾经学过只是每次都失败,记得有一次,她摔的很惨,膝盖破了皮,鲜红的血淌下来,她一下子懵了,然后嚎啕大哭。于是她便放弃了学骑自行车。现在,我想把老人与海这本书推荐给她。我想:等她看到了老人的信念后,一定能重燃希望,从哪跌倒就从哪爬起来吧!
老人的精神是值得每个人欣赏和学习的。我也非常喜欢老人曾经说过的一句话:“人不是为失败而活的一个人可以被毁灭,但不能给打败。”
说到底,其实人生有这两部剧,悲剧和喜剧。只有悲剧才能衬得喜剧欢喜,也只有喜剧衬得悲剧伤感。随着喜剧的落幕,悲剧才会上演。
人不是为失败而生的,自然也不是为成功而生的?你既然能接受喜剧,那必须同时接受悲剧。因为——你不是为失败而生的!
老人与海读书心得初中15今天学了《海鸥与老人》这篇课文,感受没有别的,只有感动。试想一种令动物害怕的生物,怎会和动物有着深厚的感情?如果问我这个问题,我的答案是不会。因为这些年来人类对动物造成了多大的伤害,动物怎会和人类有着深厚的感情呢?
可是在这篇课文中讲的内容就是,一位老人每天步行二十余里只为给海鸥送餐,和海鸥相依为伴。可是传来了不幸的消息,老人去世了,作者把老人喂海鸥的照片放在公园,那些海鸥看见了后突然飞来,围着老人的'遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫的姿势与平时不大一样,像是发生什么大事一样。这难道不能看出老人与海鸥的深厚感情吗?
老人和海鸥他们都把互相当成自己最亲的亲人,所以老人才会每天步行二十余里给海鸥送餐;海鸥才会在老人逝世时在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫。
试想一下,有陌生人会在自己遗像前痛哭流涕吗?答案是不会。因为你和我又不认识,我们也不是什么合作伙伴,我为什么要在你的遗像前痛哭流涕?正是因为老人和海鸥都把各自当成自己最亲的人,他们才会这样做。
这让我们看出老人与海鸥之间深厚的感情。我们一定要动物和谐相处,并且我们还要保护它。
在这里我想对伤害动物的人类说一些话:请你们把动物放了吧!试想一下如果把你们关在一个狭小的笼子里,你有什么感想。你们肯定和动物们一样,除了害怕就是伤心,然后就是痛苦。害怕----那是远离自己的父母、自己的亲人的一种本能的反应,动物会害怕,人也会害怕放了动物吧!伤心----还有就是自己再也感受不了大自然的芬芳清香,就会感到伤心,万物在这种情况下都会感到伤心,当然人类也不例外,所以放了动物吧!痛苦----自己马上就见不到自己的亲人、回不到自己赖以生存的家园了,感到痛苦。人类在自己最亲的家人去世前都会感到刻骨铭心的痛苦,何尝还是动物呢?所以请你们不要把动物当成自己赚钱的工具,而是把它们当成自己最亲的人,好吗?请让动物与我们人类和谐相处好吗?


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