幼儿园六一儿童节活动方案

时间:2025-06-30 19:42:06
【热门】幼儿园六一儿童节活动方案

【热门】幼儿园六一儿童节活动方案

为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园六一儿童节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园六一儿童节活动方案1

二人项目:

活动一:丰收运粮

对象

:父亲或母亲,孩子

目的:

锻炼在平行线上平衡行走的能力。

准备:

挑担、每组小椅子两把、平衡凳6个

玩法

:家长站在起点、孩子站在终点肩上挑好扁担家长将两个沙包挂在头颈中后用两把椅子交替走到平衡凳前将两把小椅子放在平衡凳之前,走过平衡凳,将沙包挂在孩子的挑担上。孩子从平衡凳上往回走到起点处。以不犯规、速度快的.一组为胜。

活动二:夹夹乐

对象

:父亲或母亲,孩子

目的。:

锻炼绕过障碍物快速灵活奔跑的能力。

准备:

滑板车5辆、红色锥形障碍、小篮子5个、筷子5双、方形小积木(30个)、兵乓球(15个)、大吸管(5根)

玩法

:幼儿和家长站在起点。幼儿骑滑板车绕过障碍后到桌子上拿一双筷子,夹5块积木到篮子中,然后绕行回起点。家长踩高跷绕过障碍后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3个乒乓球到篮子中,然后绕行回起点。以不犯规、速度快的一组为胜。

三人项目:

活动一:小猪盖房子

对象

:父亲,母亲,孩子

目的:

锻炼运车行进手脚灵活协调控制方向的能力。

准备:

积木、小推车

玩法

:幼儿和一位家长手持小推车在起点准备,游戏开始,幼儿推车向积木跑去,将积木放入推车,推回起点,然后一位家长用同样方法接着来推车运积木,每次只能运两块积木。另一位家长负责用积木搭成房子,幼儿反复运输。在规定的时间内搭的最高者为胜。

活动二:小小解放军

对象

:父亲,母亲,孩子

目的:

锻炼爬行能力以及协作能力。

准备:

解放军装备5套、垫子、长凳(设置障碍)

玩法

:父母两手交错成抬轿子状,幼儿坐在父母手上,双手勾住父母的脖子。游戏开始,父母抬着孩子跑到装备处,放下孩子,帮助孩子戴上帽子、手榴弹,背上背包。幼儿戴好装备后在垫子上匍匐前进,到达终点投掷手榴弹,匍匐回来,遇到父母和父母一起跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。

活动二:同心协力

对象

:父亲,母亲,孩子

目的:

锻炼各种身体动作以及团结协作能力。

准备:

四轮滑车(5个)、毛线辫子(5根)、白大褂(5件)

玩法

:孩子站在起点、父母亲站在终点。孩子滑四轮滑车到跑道中间,穿上白大褂,扣好钮扣,然后拿起绳子跑到终点。父母用绳子将自己的一只脚与对方的一只脚绑在一起,两人三足跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。

幼儿园六一儿童节活动方案2

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日;同时,创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的`良好形象。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(3)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(4)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、准备活动奖品和礼品。

4、做好主持工作准备。

5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

幼儿园六一儿童节活动方案3

活动目的:

1、增强幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的.兴趣。

2、增进亲子感情,加强家园互动。

3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动,开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动,向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动时间:

5月29日上午9:00。

活动主题:

“运动、节约、时尚”。

活动地点:

后院操场。

参加人员:

大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿。

活动内容:

1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场。

2、主持人致词,宣布运动会开幕。

3、幼儿集体《圈操》、《操》表演。

4、领导讲话。

游戏环节:

1、大班夹珠子比赛:

游戏准备:每名幼儿准备10个、筷子一双。

参加人数:每班五名幼儿参赛。

游戏规则:

将幼儿分为两组进行比赛,每组幼儿在一分钟内,用筷子夹的珠子的数量最多为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

2、集体项目:《套圈》

参加人数:每班选派20名幼儿参加游戏。

游戏准备:彩色桶4个,呼啦4个,梅花桩8个。

游戏规则:幼儿从起点处出发,走过梅花桩,到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上,

然后跑回起点与下名幼儿击掌,游戏继续进行,以最先完成得为获胜队。

3、亲子游戏:《快乐接力》

参加人数:每班各10名幼儿及10名家长。

游戏准备:每班自制彩色水槽两个,乒乓球两个。

游戏规则:幼儿和家长分两队,先由 ……此处隐藏7554个字……白。

2、园长讲话和各代表发言8:30—9:00。

1)园长讲话。

2)幼儿代表发言。

3)家长代表发言。

4)幼儿广播操表演。

二、幼儿节目表演9:00—10:10

小班节目单:

1)诗歌表演:《春晓》、《天净沙》等。

2)舞蹈表演:《我真的很不错》。

3)歌表演:《小燕子》《摇啊摇》等。

4)古诗朗诵。

中班节目单:

1)舞蹈表演:《快乐的小鸭子》等。

2)故事《冉冉请医生》等。

3)古诗、儿歌串烧。

大班节目单:

1)歌表演:《蜗牛与黄鹂鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春天来》、《你说好笑不好笑》等。

2)诗歌表演:《母爱》、《老师的话》、《游子吟》等。

3)舞蹈表演:,《上学歌》、《粉刷匠》等。

三、奖状发放

10:10—11:30。

四、亲子活动。

五、安全保障

1)在幼儿活动室进行。

2)全体老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

幼儿园六一儿童节活动方案14

一、活动目标:1.以全园幼儿文艺演出、美术作品展览的形式对孩子进行爱祖国教育,感受祖国的美丽富强,激发幼儿爱祖国的`情感。

2.提前感受“六一儿童节”的节日氛围,体验节日的快乐。

3.通过汇报演出、美术展览向社会和家长展示幼儿全面发展的成果。

4.以此活动向社会宣传幼儿园的办学理念和特色教学,扩大幼儿园知名度 。

5.丰富社区文化,让幼儿教育深入社区。

二、活动时间:

20xx年5月13日晚上6:30

三、活动地点:

蔚斗社区演出广场

四、活动准备:

(一)“小画笔大世界”幼儿画展

要求1:各班根据爱国主题,结合美术特色,大班线描画,中班水粉画,托小班手工加玩色,每班挑选每位幼儿的优秀作品,裱框、帖上作品、作者标签后整齐、美观的帖在班级美术作品幔布上,最后统一到社区展览。。

:全园画展要有前言主题介绍。

负责人:

要求2:全园美术作品由保育员在5月4日8:30悬挂在蔚斗社区演出广场。天黑后将美术作品整理后由班车运回幼儿园保管。

负责人:王岩

要求3:大班选择20名幼儿在节目正式开始前在舞台上进行大地画,每人一个调色盘,盘中装上各色水粉颜料,绘画主题:《我们的祖国,美丽的家园》,幼儿绘画完成后,前台保育员负责将大地画悬挂在台前。

负责人:

(二)演出背景及横幅

横幅:开发区幼儿园蔚斗分园“庆五一、迎六一”文艺汇演

舞台背景使用喷绘幕布:七彩童年,扬帆起航。

要求:横幅及幕布必需在5月13日下午2点前全都悬挂完成,位置准确;地上铺上地毯,用透明胶粘牢。

负责人:

(三)邀请函、节目单制作

要求:邀请教育局领导、蔚斗社区、渡头社区、东升社区、蔚斗小学等相关领导。邀请函书写字迹工整美观。节目单打印清晰正确,每个班级、各部门负责人、来宾人手一份共40份。

负责人:(四)晚餐准备

要求:联系食堂人员做晚餐,充分保证参加演出的所有幼儿及教师及时用餐,参演幼儿260人,教师50人,戚家山幼儿园幼儿、教师在自己幼儿园解决晚餐。

负责人:肖静

(五)幼儿接送

要求:教师5:30到场地,参加演出幼儿由各班家长负责于6:10分之前送到蔚斗社区,一个孩子一个家长,凭票入场,无家长接送孩子由班车分批送到蔚斗社区,请班级教师提前统计,5月13日上午11:00之前上报,延时不报,不安排班车。

负责人:

(六)入场券的制作及发放

要求:共制作入场券300张,参加演出幼儿家长每人一张,总园班级每班2张,原则上分给班级家委会成员,持有入场券家长必须于6:20分之前入场,保证每券一个座位,6:30后,场地对外开放。

负责人:张红

(七)会场布置

要求:保育员在5月13日上午8点前赶至蔚斗社区,将主席台及观众席上的椅子摆放妥当(不少于300张)。(请总园保育员帮忙)

负责人:王岩

(八)现场管理

要求:5:30之前清场,保证场地内无杂人,家长凭券在5:30——6:20之间入场,6:30之后场地对外开放。

负责人:

五:安排总园部分教师进班帮忙

要求:需要八名教师5月13日下午4:00进到各班帮忙化装、梳头、换装。四名保育员帮忙管理后台。

负责人:

六:现场管理人员

音响管理:摄像、录像:接待:

社区联络:舞台监督:剧务:王岩

安全:催场:

七、活动流程:

1.大班20名幼儿现场作画

2.主持人宣布活动开始

3.介绍嘉宾

4.园长讲话

5.演出开始

备注:

1.本周五(4月29日)至蔚斗社区彩排,8:30开始,各班教师安排参演幼儿家长自行于8:30之前将孩子送至社区,一名教师必须于7:45之前在社区等候,另一名教师于8:30之前到位。中大班如有幼儿送至幼儿园,由教师统一送至社区;托小班参演幼儿如需班车接送,请于今日10:00前上报,延迟不报,不安排班车。

2.节目流程全都按照正式演出的顺序,请各位工作人员各就各位,各司其职,力求节目紧凑。

幼儿园六一儿童节活动方案15

一、活动目标

为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的.才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)排练诗歌表演节目。

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品。

(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第x周交),并做好物品准备工作。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。

3、各班做好班级内的比赛时间安排,交x份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

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