文学社活动计划

文学社活动计划15篇

光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开始制定一个计划。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编精心整理的文学社活动计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

文学社活动计划1

一、指导思想

本学期，我们要加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究的一个闪光点，成为同学们文学素养提高的一个舞台。

二、工作重点

1、健全文学社组织机构，发展一批文学社成员，培养一批学生文学骨干。

2、以文学社为根据地，开展丰富多彩的语文实践活动。

3、加强文学社的'对外宣传工作，鼓励学生积极投稿。

三、工作安排

（一）、第一学期安排

九月：

1、招收新生入社：宣传文学社，招收新会员。

2、召开社团干部工作会，制定新学期的工作计划，布置任务。

3、开展教师节“我眼中的老师”征稿活动。

4、作文辅导课2次。

十月：

1、配合“国庆节”以“爱我中华”为主题举办征文比赛。

2、作文辅导课2次。

3、出社刊。

十一月：

1、举行趣味知识竞赛。

2、作文辅导课2次。

十二月

1、开展“我的社团，我的家”演讲活动。

2、作文辅导课1次。

一月份：

学期结束，召开全体社员大会，评选优秀社员。

（二）、第二学期安排

三月份

1、召开社团干部工作会，制定新期的工作计划，布置任务。

2、作文辅导课2次。

四月份

1、出社刊。

2、到许慎文化园举行“清明祭先贤”活动。

3、作文辅导课2次。

五月份

1、举行“生活处处有语文”手抄报比赛。

2、作文辅导课2次。

六月份

1、父亲节诗歌朗诵会。

2、总结表彰，对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰。

文学社活动计划2

为了有计划、有目的地进行文学社活动，努力将文学社活动搞得有声有色，有滋有味，特制定此计划。

一、指导思想

文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好，增加学生的课外知识，提高一定的写作技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

二、活动目标

1、通过各项活动，拓展学生的.文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。

2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

4、发挥指导教师的积极性和创造性，积极开展形式多样的活动，激发学生习作热情，提高学生语文素养；

三、活动内容

1、开展读书活动，交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学习风气。

2、教师开展系列习作指导讲座，拓宽视野，增长见识。

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候，引导文学社团社员以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

6、向学校网站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。

7、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。

8、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极向“外”投稿。

9、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

四、任务要求

1、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动。

2、明确社员义务，分工到位，协调管理。

3、有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定内容。

4、学期结束，评选优秀社员。

五、活动安排

时间、内容

第1周、文学社启动仪式及制定计划

第2周、演讲指导、文学与音乐

第3周、记事作文指导写作、精彩的题记

第4周、写景作文指导写作 、绿色阅读

第5周、状物作文指导写作

第6周、写人作文指导写作、名著导读

第7周、社员现场作文比赛

第8周、观察作文指导写作

第9周、童话作文指导写作 、图说成语

第10周、短篇读书心得撰写指导

第11周、读书心得交流会

第12周、文学社团表彰总结

六、活动时间和地点

1、时间：每周三下午第二节课后

2、地点：二号楼三楼

七、成员名单（略）

八、指导老师

张朝辉、代弋

文学社活动计划3

社团展示月活动将在本月中旬举行，由我启航文学社主办的读书漂流活动作为社团展示启动仪式的第一个活动项目，要充分展现我院社团文化的特色，突出文学社的风采。读书漂流能够直接向学生们介绍各类经典的文化书籍，创造一个供同学们提高文化涵养丰富文化知识的平台，本次活动意在使同学们更方便更直接的挑选自己喜欢的各类书籍，关于活动实施的有关计划做以下安排：

一、书籍储备：

书籍储备作为本次活动的重要物资是其中的重要环节。我们将使用原读书协会的书籍以及我们社内成员上交的一些课外书籍，共分课外杂志、古典文学、外国文学、军事体育科普、历史文化等几大类，共一百余本书。将分别为大家展示。

二、活动安排：

本次活动，我们将在食堂南广场举行，以事先做好的海报为宣传媒介扩大活动的知晓度并将书籍一一展现给大家，吸引广大文学爱好者前来看书。向他们询问其感兴趣的.种类，并推荐介绍有关书籍。通过讲解，进一步使他们了解书籍的大概内容和情节从而让大家更加有阅读的兴趣。

本次读书漂流活动的主要目的有二：其一开好社团展示月的头；其二弘扬启航文学社的特色，激发大家的阅读兴趣，我们将本着认真热情的态度出色完成本次活动。

　　启航文学社

　　二〇XX年四月十一日

文学社活动计划4

为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的交流能力，增强同学们的自信心，全面提高学生的文化素养，增强学生的欣赏、创造能力，我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

一、活动目标

1、发挥所有文学社成员的特长，拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，活跃院校文学创作，配合建设浓烈的教院校园文化氛围。

2、组织学生积极参加校外公益活动，增强学生的人际交往能力和实践能力，培养他们的自信心和爱心。

3、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

二、活动内容

为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力，取得更大的进步，同时真正的提高同学们的文学综合能力，在这一年里，我社将主要开展以下6个主题的活动，活动的具体内容如下：

活动一：

活动名称：太阳升起篇

活动主题：献出我们的爱，关心老人儿童

活动方案：

组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问，并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。在8：00—12：00的这段时间里，为他们整理衣物、表演节目，并为他们做一顿丰盛可口的午餐；在3：00—5：00的这段时间里，陪他们聊天、谈心，了解他们的生活状况，并力所能及的解决一些他们的生活困难，让他们感受到太阳般的温暖。

活动时间：20××年10月

活动二：

活动名称：雨露纷飞篇

活动主题：积极募捐助学金，关注贫困大学生

活动方案：

组织全社成员在校内外进行一场募捐活动，把募捐所得资金全部捐助给我院的贫困大学生，为我院的贫困大学生解决一些生活、学习上的困难，让他们能够全身心的投入到学习当中。

活动时间：20××年 11月

活动三：

活动名称：文学翱翔篇

活动主题：提高文学素养，彰显知识魅力

活动方案：

由于当代大学生缺乏对文学知识了解，为了提高我校大学生的文学素养，我们可以在校内举行一场文学常识比赛，鼓励全院学生积极参加，同时针对同学们文学知识面狭窄的情况，文学社将邀请老师开设一次有关主题讲座，促进学生对文学知识了解的同时，也丰富了学生的课外生活。

奖项设置：

一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：4名

活动时间：20××年1月

活动四：

活动名称：社团展翅篇

活动主题：提高社团知名度，凝聚社员向心力

活动方案：

太阳雨文学社在学校的知名度并不高，所以在去年招新的时候遇到了一些阻碍，为了避免同样的情况再次发生，我们有必要通过一些活动来提高自己的'知名度；同时，在新的这一年里，太阳雨文学社的学生干部全是由新的成员组成，要想把我们的文学社真正的办好，就必须增加文学社成员的团结力、凝聚社员的向心力。因此我们可以与学校的其他社团联合主办一次有关时代热点的知识竞答比赛，并邀请部分学生代表、老师参加本次的活动。这样既能够增加各个社团之间的交流，又能够和谐并加强社团成员的人际关系。

活动时间：20××年1月

活动五：

活动名称：文化欣赏篇

活动主题：欣赏经典文化，回顾峥嵘岁月

活动方案：

中华民族有着五千年的文化历史，在过去的历史岁月里，流传下来的经典文化不计其数。作为当代的大学生，一定要了解自己民族的文化历史。因此我社决定在校内举行每学期两次的经典电影观赏活动，让学生通过观看电影的形式，了解我们民族在过去五千年的文化历史，以提高自己的文化知识面。

活动六：

活动名称：经典诵读篇

活动主题：诵读经典诗篇，秉承文化理念

活动方案：

在校内举办一场经典文学诗歌的朗诵比赛，即让学生重温经典文学诗歌的魅力，又让我国的文学诗歌文化得到进一步的秉承。

奖项设置：

一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：4名

活动时间：20××年5月

三、活动经费预算

活动一：1000元

活动三：200元

活动四： 300元

活动六：200元

四、活动总结

我社一定尽全力主办好所有的社团活动，让我社成为我校学生最好的一个交流平台，力争将我社的"提高学生能力，增强文学交流"的宗旨发扬光大！

文学社活动计划5

文学是高雅的艺术,是精神归宿的园地。文学社是文学的载体，是文化传播的`热土，是陶冶社员情操,砥砺他们思想的殿堂。为了让这些校园的精魂真正成长为他日文学的栋梁，也是为了“乐外”的校园更多几许源头活水，我们文学社特制定如下的活动计划：

一、工作目标：

1、充分挖掘社员的写作能潜能，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。

2、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、积极向有关部门推荐优秀作品，力争每学期有作品能够在各级刊物发表。

4、收集佳作，为下学年出刊作准备。

二、活动时间：

每周二或三下午。

三、文学作品展示媒体：

1、校园网

2、校报

3、校刊

4、国家各级刊物

四、具体分工：

指导教师：王洪教、卫顺东、赵日升老师社长——刘许诺、孙玉辉主持常规工作

组织部长——刘春雪负责组织活动

各班宣传干事负责宣传

编辑负责组稿审稿

有特长的社员负责写作（绘画）

五、栏目设置：

校园风铃诗海拾贝爱的火花岁月如歌童话天空我思我想每期一星佳作欣赏（具体栏目随内容而增减）

六、工作安排：

九月：

1、组建文学社

2、文学社骨干第一次会议。

3、文学社宣传——专家讲座4、首批学生作品上网

十月：

1、文学社社员培训

2、文学社宣传——文学作品展览

3、举办写作知识讲座

4、（学校）组织秋游活动，体验、写作

5、着力推荐学生作品上网上报

十一月：

1、文学社社员培训

2、举办写作知识讲座

3、收集并整理学生优秀习作，举办习作展

一月：

1、文学社社员培训

2、出第三期宣传版面

3、继续收集优秀作品，为下学期出刊作准备

4、布置假期写作任务5、文学社总结大会

文学社活动计划6

一、学校文学社团的组建

1、建立社团组织

社长1人兼主编，副社长兼副主编2人，再分设几个编辑组，如创作组、美术组、印刷组等，并确定编辑人员。社团组织成员要各司其职，分工合作。社团组建可以班级、以专业为单位，也可以校为单位；或者以校为单位建立社团，各专业、各班成立分团或记者站。可聘请老师做顾问。

2、明确社团宗旨

成立社团要有明确的目的，如社团宗旨可表述为：活跃文学创作、传递文学信息、团结文学新人、繁荣文学事业；再如：求实、创新、作文、做人；又如：热爱文学、追求理想、献身事业。

3、制定社团计划

每学期初要制定计划，充分听取广大同学意见和建议，提高社团活动质量，推动校园文化建设。

4、确定社团名称

社团名称要有特色，要有“文”味。一个好的名字能提高社团的文化品位，因此要仔细斟酌。可从以下几个方面考虑：

①地方特色，如棒棰岛文学社；

②学校特色，如景山文学社；

③时代特色，如新世纪文学社；④社团宗旨，如创造文学社；

⑤职业特点，如导游文学社；

⑥文学寓意，如小草文学社；

⑦名人称谓，如冰心文学社；等等。

5、创建社团刊物

社刊是文学社团发表作品的主要园地，刊名与社名可以一致，也可以另起。社刊可以采用多种样式：报纸型、杂志型、板报型、壁报型、橱窗型等。

二、学校文学社团活动设计

1．读书活动

①读书报告会

请一些同学先行阅读，将科技类、专业类、文学类新书、好书籍推荐给大家。通过读书报告会，对作品分析讲解，起到阅读引路作用。

②朗诵演讲会

把一些适合朗诵的诗文，通过朗诵或演讲的形式让学生了解认识，加深对作品的理解，受到文学的熏陶。

③知识竞赛会

竞赛前先拟定知识竞赛题，可将全部或部分答案公布，让参赛选手做准备，同时选入一些难度较大的题目或不给出答案的题目做抢答题，促进动脑思维。

2、采风活动

①调查研究，体验生活

有选择地到农村、工厂、军营等搞调研，感受学校以外的世界，观察社会，了解社会、反映社会。

②游览名胜，开阔眼界

不同地域的山水名胜、人文景观，都会给人带来新的创作灵感，多走多看，增加阅历，了解风土人情，丰富创作素材，对提高学生的文学水平是大有好处的'。

③名人专访，启迪智慧

名人是生活的典型代表，他们的经历、经验、学品和人品对学生有着重要的启迪作用。

3、写作活动

①专题写作

结合家庭、学校和社会生活，确定题目，专题写作。如“假如我是×××”“颂歌唱给祖国听”“‘十一’征文”“我的职业理想”，等等。

②系列写作

根据学校教育工作进程，在统一主题下，连续开展创作活动。如“教学改革面貌新”“校园群英谱”，等等。

③专长写作

由于写作体裁不同，每个人的写作专长也有很大不同，如同练武人使枪使棒各有高下一样，既要提高不同体裁写作的整体水平，也应发挥各自专长，提供展示才华的机会。

④现场写作现场命题，即席创作，提高快速思维、快速表达、快速成文的能力。所谓思若泉涌、倚马可待、文不加点，都是对文思敏捷的赞誉。

4、办刊活动

①搞好创作培训

要组建稳定的创作队伍，定期培训,保证稿源质量。

②推出每期佳作

每期可按不同文体推出各类佳作，树立精品意识，增强可读性，培养广大阅读群体。

③评选优秀作者

可分别按质和量两个方面评选优秀作者，既鼓励写出好作品的作者，也鼓励多投稿的同学，使办刊得到更广泛的支持。

④保证社刊质量

社刊质量受多方面制约，作者、编辑、美工、校对、印刷、装订等每个环节都要有人负责，通力合作才有高质量的社刊。

5．交流活动

①内部座谈会

经常组织社团创作人员座谈会，树立社团典型，交流创作体会，形成浓厚学术氛围，推动活动深入开展。

②外部联谊会

结合节假日，社团间举行联谊会，以聚会或联欢会的形式，相互学习。如中秋赏月赛诗会、辞旧迎新茶话会等，寓创作于娱乐之中。

③社刊互赠阅

社团间互赠社刊，虚心向别人学习办刊经验，弥补自己的不足。

④举办夏（冬）令营

将旅游、考察、学习、创作结合在一起，明确夏（冬）令营文学创作主题，在集中食宿的集体生活中，交流会更深入，更全面，更充分。

6．评论活动

①常规评论

可采取会议形式或书面征稿形式，对社团成员作品或报刊上的作品进行评论。

②自评他议

社团成员对自己的作品自评，然后社团其他成员在自评基础上再行评论。

③研讨商榷

对作品内容或艺术上某些具体问题可作深入研讨，对一些问题提出不同意见，进行商榷。

④论辩争鸣

如果对作品的看法大相径庭，观点迥异，则可以论辩的形式展开争鸣，各抒已见，据“理”评述，在论辩中求得共识。

三、学校文学社团评价

1．评价社刊质量

2．评价各项活动

3．评价学生素质

4．评价社团影响

文学社活动计划7

逝者如斯，不舍昼夜。转眼又是一个新的年度，回味昨日的成绩，憧憬明天的希望，我们文学社尤其是作文组又将翻开新的一页。为了取得新的成就、迎接新的辉煌，为了使文学社作文组的工作更加有序推进，现制定这个学期的工作计划。

一、指导思想

将文学社作文组打造成为丰富学生业余生活，提高学生综合素质，提升写作爱好者作文水平的一个良好平台，使之充分展现我校学生风采，充分体现我校以学生能力为根本的理念和思想。

二、主要工作

1.创办刊物。为较好地共享信息、交流思想、鼓励创作，创办《萌芽》作文期刊，主要内容包括“老师传经送宝”、“写作方法交流”、“优秀作文展示”等，期刊以小册子的形式发到社员中、学生中间。她既是学生们交流的园地，也是作文组工作的一面镜子。

2.培养骨干。为把作文组的工作和活动做好、做长久，应该把骨干培养工作做扎实。新学期一开始，就选拔出写作能力较好、活动能力较强的优秀学生，安排在文学社作文组的骨干位置上，通过老师培训、交代任务等方法逐步提高其写作、鉴赏、编辑等能力。

3.定期活动。由于孩子在学习上存有惰性，所以应该把作文组的活动定期化、制度化，原则上以月为单位举行作文比赛、授课、读书交流、小演讲、小辩论等活动

4.文学鉴赏。写作需要涉取广泛的知识，提高学生写作水平，首先要培养他们良好的阅读习惯。由文学社骨干在老师的指导下负责遴选好文章、好范文、好书籍让学生进行阅读，并交流感想、撰写阅读笔记。

5.按期写作。作文组的.重要内容还在于通过写作提高水平，所以作文组的成员须在每周撰写一篇作文，作文组骨干将在老师的指导下选出优秀的文章刊录在《萌芽》期刊或学校网站上。

三、工作安排

二月份。着重在于招兵买马，完善组织，制定工作计划，进行工作分工，并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务，研究《萌芽》的具体创刊计划。

三月份。组织新旧成员召开一次写作经验交流会，每名成员上交1-2篇自己满意的作文，并谈谈体会。收集优秀作文，编写第一期《萌芽》。

四月份。组织“迎五一”作文比赛，邀请语文老师开展一次讲评会，教授大家如何进行比赛型作文写作。正常进行征文，编写第二期《萌芽》。

五月份。组织读书交流会，根据某一读书内容，开展一次校外主题活动，撰写感言体会。正常进行征文，编写第三期《萌芽》。

六月份，以“如何围绕题目快速写作”为主题，开展一次小演讲活动，视情邀请老师和领导参加。正常进行征文，编写第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓励学生在暑假多写作文。

文学社活动计划8

一、指导思想：

为了落实校园文化建设，创建特色学校，全面提高学生的诵读、写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们将以“营造大家共同读书，交流习作的氛围”为思想主线，创办了刘集小学小学文学社，我们致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期，我们文学社将着力于文学社的创建工作，加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

二、工作目标

1、制订文学社章程，并指导其有效地组织开展活动。

2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，读写结合，生活与习作结合，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。

3、定期开展活动，激发学生的诵读、写作兴趣，提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习，快乐作文，快乐做人，快乐生活。

4、加强文学社的对外宣传工作，鼓励社员及时学校手抄报提供高质量的稿件，扩大文学社知名度。

5、加大投稿力度，组织好本校学生参加各级征文比赛。

三、重点工作

1、做好文学社的健全工作，发展好文学社成员，进行文学社组织建设。

2、有效、正常地开展文学社活动，在活动中培养、训练成员，提高文学社的吸引力。

3、期末进行一次成果展。

四、活动时间

每周一下午第三节课

五、工作安排

1、制定计划，筹划做好文学社的健全工作。

2、进行发动宣传，择优录取，确定文学社成员。

3、召开文学社成员动员会，宣布文学社的规章制度。

4、开展以经典诵读、文学欣赏、写作指导为主要形式的兴趣活动。

5、开展一次文学实践活动。

6、以文学社为中心，举办一次全校性的'作文大赛。

7、定期手抄报，展示文学社成员文学作品。

六、活动主要内容：

1、经典诵读：以《论语》《百家姓》《千字文》《三字经》等经典文学名著为主，开展经典诵读活动，打下扎实的古文底子。

2、文学欣赏：推荐一些优美的古今中外的名篇，学会欣赏其中的意境，学习其表达方法。

3、指导阅读：相比大阅读而言，对文学社成员提出更高的要求，要求他们建立精美的读书笔记本，经此带动班级的读书活动。指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。

4、写作指导：指导练笔，掌握片段写法；掌握开头、结尾的方法；学会写人、记事、描景、状物等文体的写作方法；学会段落划分，写出一篇有主题的文章。

5、社会实践：让学生学会从生活中寻找素材，从社会实践中寻找源泉。

文学社活动计划9

一、指导思想及宗旨

以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力。提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔，放飞梦想

二、工作重点

1、办好刊物

刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的.形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、 适时举办活动

针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。（由团委出面协调）

3、 开展名著欣赏活动的“文学套餐”

写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。

4、参加不同级别的征文活动

在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。

三、工作安排

凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：

九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的，布置任务。

十月份：开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”

十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛

一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。

四、开好会

学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。

校园文学社活动计划范文二：

“花雨梦”文学社是高级中学社团之一，这一社团的成立是为了营造校园文化氛围；为了激发学生文学阅读、文学创作的热情；为了全面提高学生素质，培养学生能力，丰富学生的课余文化生活；为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，积累写作素材，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

文学社活动计划10

一、指导思想：

开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划：

1、继续完善文学社的规章制度，制定文学社工作计划，文学社章程、完善文学社组织结构

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量，使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作，在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

4、建立文学社社员挡案资料卡，包括学生详细资料，星级评定、作文发表登记等。

5、继续开展文学讲座，以扩大文学社成员的视野，提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力

6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛

7、做好稿件的数据统计工作，本着公平公正的原则，为教务处提供正确详实的资料

8、学期末召开表彰大会，对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

9、继续完善文学社网站建设，增设qq群，开通翠竹文苑博客空间，为文学社成员提供交流平台，多方位完善、展示文学社形象，提高文学社的影响力。

10、加强与兄弟学校的沟通交流，与其他校文学社团体开展联谊活动，互相学习、共同提高三、工作安排一、社长：审议、处理社团各项规程，组织、领导社团活动，对各项工作及活动负责，组织召开联席会议，对文学社重大事项进行商讨决议二，总编副总编：负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等，策划征文，组织创作讲座等。三、特约编辑：协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作四、社员通讯员：大力宣传文学社，定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

计划二：

一、学生情况分析文学社团的成员来自七、八年级，在语文及文学的修养上还比较薄弱，对语文学科和文学的认识还不够深入，因此应该拓展学生的知识面，使他们了解语文学科的'广大外延，对文学有一定的认识。

二、活动设想

1、扩大知识面，阅读名著，进行交流布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著，进行读书交流，写下感悟。2、观看名著改编的电影或电视剧片段，获得艺术体验尝试从不同角度审视影视作品，尝试写下影评，提升对影视艺术的认识。

3、欣赏诗歌以唐诗为范本，提升学生感受诗歌美感的能力，从而培养对诗歌美的鉴赏力。

4、作文指导发掘学生的创作能力，激发学生的创作欲望，对作文创作进行指导，提高学生作文时布局谋篇的能力。

三、活动指导思想

文学社团的活动与语文学科教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生。凡参加文学社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，激发其对文学的热爱，从而主动积极地参加活动。活动中，教师要尽量丰富形式，因材施教，因人而异，使学生潜在的智慧和创作才能得到自由的发展。

文学社活动计划11

一、宗旨：

培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校园文化。

二、口号：

亲近母语，走近文学。

三、工作目标：

1发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的校园文化。

2在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3文学社积极向有关部门推荐优秀作品，力争有学生作品能够在各级刊物发表。

４每学期办好一期有质量的，反映堰中校园文化的社刊。

四、活动时间：

单周周三 下午3：40～4：40。

五、活动形式：

1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文学创作方法，可以举行文学沙龙，也可以阅读文学名著，观校园文学社活动计划(2) 看有关电影、电视片段，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动，开阔眼界，积累素材，提高能力。

六、具体分工：

职务 姓名 职责

社长

全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编

1、 对入选稿件进行审核修改。

2、 对社刊的.主题内容进行策划。

秘书长

1、 负责会议的记录。

2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、 对社员活动表现予以打分记录。

总务

1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字编辑 负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面编辑

1、 负责上网收集资料。

2、 负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

负责“校园风铃” “爱的火花”“岁月如歌” “艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。

审核

对社刊进行最后的美化审核

七、栏目设置：

“校园风铃”“艺海拾贝” “岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……

（具体栏目随内容而增减）

八、本学期文学社主要活动安排：

二月：

1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、 文学社骨干选拔及培训：

4、 稿件收集、审理。

三月：

1、文学社社员培训： 文学沙龙。

2、第一讲讲座：《诗歌鉴赏---意象》 主讲人：蔡永军

3、稿件收集、审理。

四月：

1文学社社员培训：文学沙龙。

2第二讲讲座：《散文鉴赏---形散神聚》 主讲人：胡国良

3、稿件收集、审理。

五月：

1、文学社社员培训：文学沙龙。

2、第三讲讲座：《小说鉴赏---人物形象》 主讲人：许朝晖

3、出版社报《雁之声》专刊。

六月：

1、学生总结交流。

2、社员评比，评出优秀社员予以奖励。

校园文学社活动计划范文五：

指导思想：为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写能力，我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

文学社活动计划12

一、指导思想

为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素养，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，我校语文组全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

二、工作目标

1、发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设龙门中学的校园文化氛围。

2、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的.文学理论水平和欣赏水平。

3、文学社积极向有关部门推荐优秀作品，力争有5篇左右的作品能够在各级刊物发表。

三、活动时间：

每周一、周三：第七、八节

四、社员组成：

以中心社员与校园小记者相结合为主

五、展示形式：

针对同学们知识面狭窄，写作能力普遍较低的现状，文学社将由指导老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，开展征文比赛活

动，以校报形式展示或者在每季以季刊形式出版。

六、具体分工：

顾问：xx

策划：

指导老师：

总编：

编委：

社长：

副社长：

学生通讯员：

校订、排版：

社员：

七、栏目设置：

学习生活的定格文化精神的凝固情感希翼的寄托纪念佳作欣赏??（具体栏目随内容而增减）

八、稿件来源：

（1）学生优秀习作。

（2）学生自由投稿

（3）有重大意义的通讯稿。

（4）教师下水习作、优秀习作。

九、工作安排：

九月：童心青春的

1、组建文学社：宣传文学社，招收新会员。召开文学社全体指导老师会议，制定新学年的工作计划，布置任务。

2、文学社社员培训

十月

1、配合“国庆节”及校迎接“双优学校复检”的验收工作出好第一专栏。

十一月：

1、文学社社员培训。

2、配合校“文化艺术节”出第二期专栏。

十二月

1、文学社社员培训，邀请我市知名文学社指导老师或主编、开两次以上讲座。

2、配合“家长开放日”出好第三期专栏。

3、出第40期刊《鼎新文学》。

文学社活动计划13

为了全面贯彻素质教育理念，提高学生的文学素养，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

现将文学社活动方案拟订如下。

一、培养目标

1、通过讲座、沙龙、诗评等各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新苗。

2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。；

3、办好“小企鹅”刊物，配合学校积极开展各项活动。

二、成员招募

除原先的会员外，在老师推荐和个人自荐的基础上择优录用。

三、活动主要内容：

1、邀请名师，开设文学讲座，帮助社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏能力。

2、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的'负担。

3、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。

4、在学校开展活动的时候，社员以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

5、结合校庆，读书节，开展作文竞赛活动。

6、学期结束，评选优秀社员。

四、活动具体安排

九月份

1、在9月底召开本学期第一次社团会议，构建社团组织，向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容，鼓励社员积极参与活动，上交习作。

2、向《小作家》推荐优秀作品。

十月份

1、结合学校活动，引领社员阅读经典诗词，颂祖国。

2、教师对社员进行文学创作、鉴赏讲座，给学生以启迪和指导。

十一月份

1、以《小企鹅》为纽带，吸引更多的老师和学生参与其中。

2、结合社会新闻校园新闻，写评论。

十二月份

1、结合读书节，开展征文竞赛，并及时做好表彰工作。

2、将本学期优秀社员的作品整理成册，推出《小企鹅》社刊。

一月份

总结，对本学期积极参与文学社活动的班级、社员、指导老师及进行表彰。

希望全校师生更积极主动地参与、支持本文学社的各项工作，让小企鹅文学社吸引更多的文学少年，以展示孩子们自信的风采！

文学社活动计划14

指导思想：为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写能力，我们将把“百花园”文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

一、社员招聘

1．宣传：在校园橱窗中张贴文学社招新海报，并委托各班的语文教师代为宣传。

2．报名：由学生自主报名，将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为30人。

3．干部筛选：由指导老师共同评议，确定参加复试的人选，约5人。通过此关，即可成为社团干部候选人。

4．复试：在教室设考场，现场面试。由指导老师共同评议，从中筛选出3人。面试合格者，即可正式成为社团干部。

5．公布：社干名单及其应选文章，我们将于近期张贴在校园橱窗栏内，接受学生群体监督。

二、活动计划

（一）校内活动

1．组织好征稿的相关事宜，推选最佳作品在橱窗中张贴。

2．开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。时间为周二课外活动，地点在六（1）班教室。讲座由特聘的语文教师主讲，每次围绕写作的一个方面展开（如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等）。

3．借着“三进”校园的强风，联合语文组共同承办中华经典诵读节：在校园内大力倡导古今诗词背诵，不定期举行现场经典诵读大赛，并借此增加学生文学功底，营造校园文化气氛。

4．在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的'文学爱好者参加，活动地点在六（1）班教室。让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指导老师评出。

5．每年举办“春之颂歌”演讲活动：演讲内容必须为社员自创，选材可近期阅读过的书目。

6．社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品，争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

7．及早落实校报的出刊以及发行工作。

（二）校外或涉外活动

1．组织社员参加各级各类作文竞赛活动，争取让较多学生获奖。

2．组织社员投寄作品到市内外各类刊物，力争发表。

文学社活动计划15

一、指导思想

文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好，增加学生的课外知识，提高一定的写作技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

二、活动目标

1．通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。

2．把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

4、发挥指导教师的积极性和创造性，积极开展形式多样的活动，激发学生习作热情，提高学生语文素养；

三、活动内容

1．教师开展系列习作指导讲座，拓宽视野，增长见识。

2．在全校范围内以社团的`名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读等活动，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。

3．围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

4．在学校开展活动的时候，引导文学社团社员以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

5．向学校网站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。

6、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。

7．鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极向“外”投稿。

8．学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

四、任务要求

1．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动。

2、明确社员义务，分工到位，协调管理。

3、有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定内容。

4、学期结束，评选优秀社员。

五、活动安排

第1周制定计划

第2周演讲指导、文学与音乐

第3周演讲指导

第4周演讲指导

第5周记事作文指导写作

第6周写景作文指导写作

第7周状物作文指导写作

第8周写人作文指导写作

第9周社员现场作文比赛

第10周观察作文指导写作

第11周童话作文指导写作

第12周短篇读书心得撰写指导

第13周读书心得交流会

第14周结合校刊做指导

第15周活动采访新闻报道

第16周文学社团表彰总结

六、活动时间和地点

1、时间：每周三下午三节课后

2、地点：学校图书馆

七、成员名单

（另据）

八、指导老师

李耀辉、王士强