七年级第二学期工作计划

时间:2025-10-12 07:32:04
【精选】七年级第二学期工作计划三篇

【精选】七年级第二学期工作计划三篇

时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的七年级第二学期工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

七年级第二学期工作计划 篇1

[指导思想]

1、上海市教育工作会议明确近五年上海基础教育改革的重点是:

(1)基础教育的均衡发展;

(2)基础教育的内涵发展。

作为备课组应关注:

(1)及时了解新课程教材改革;

(2)上海市中小学生命教育指导纲要、上海市学生民族精神教育指导纲要。

2、七年级备课组成为一支学习、分享型的合作团队。

[目标]

1、本备课组有老、中、青三位教师;经验丰富的教师做好帮教青年教师的工作;中青年教师积极成为校、区骨干教师;深化课堂教育的探讨。

2.、在全区统考、联考中“四率”力争名列前茅,进一步提升教学质量。

[具体工作]

1、加强对“新基础教育”和“二期课改”的理论学习。七年级是“一期课改”老教材,也应进行新理论的实践研究。备课组确定活动时间、地点、主题,并作好备课组活动记录。

2、开学计划好教学计划,辅优补差的教学准备,并积极参加教研组“新理念推进课堂教学——听课详得”,每人每学期不少于10节课,顾、李两位老师作好教研组主题研讨发言。(16周)

3、常规工作。

(1)七年级语文备课组教学进度统一,并且双周一次周周练;教师应完成批阅及讲评、学生的.订正工作。

(2)作业以“训练*感悟”为主,一周一篇练笔;一学期作文应完成不少于8篇,做到评讲精批,所有作业应推广分层布置。作业量符合上海市教委规定容量。

(3)备课组应抓好期中、期末考试,重点是“四率”,推动班级之间的差距缩小,力求均衡发展。

(4)备课组定于15周进行七年级语文学科竞赛;并积极配合校优秀教研组的验收。

(5)备课组每位教师上报一项电子教案或课件,参加优秀教案评选,并积极参与《新基础谈论交流》。

(6)备课组成员之间应互相听课评课,一学期每人超过学校的规定,并作好交流反馈工作。

(7)备课组上好每周的语文阅读课,拓宽学生视野,积极参与、支持校文学社。

(8)七年级备课组目标成为校、优秀备课组。

七年级第二学期工作计划 篇2

一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面):

很多学生较刚入北郊时取得了很大的进步,无论是从成绩上,还是习惯上,但就一个班群众而言,很多方面不容乐观:

1.班中缺乏领军人物,尤其缺少有威信、潜力强的班干部,同时,学困生、后进生人数过多。

2.学生的心智不成熟,男生人数过多,行为习惯差,学习成绩更是不容乐观。

3.学生缺少学习兴趣,多数学生不会主动学习、自主复习,历史、政治成绩远远落后于平行班级,便是的证明。

4.个别学生自由散漫,不愿服从管理,难以和家长构成合力更好地教育学生。

二、本学期班级目标:

1.切实落实好班级的常规管理工作,构成良好的班级氛围,给学生带给一个优越舒适的学习环境。

2.采取各种措施强化学生的自主管理潜力,变“他律”为“自律”。

3.用心参与学校的各项活动,开好每一次班会,进一步培养学生的综合素养,增强班级的群众意识。

4.在“养成教育”的基础上,落实好“发现教育”和“赏识教育”,力争不让一个学生掉队。

5.强化学风,鼓励学生养成良好的学习习惯,并结合自身状况改善学习方法。

三、主要措施:

1.抓好常规管理,养成良好的行为习惯:规范一日常规,切实有效地搞好班级的量化考核

所谓没有规矩,不成方圆,好习惯必须要从最常规的管理开始,从细节抓起,每一天从早读课开始,上课、大课间活动、眼保健操、午休到自习课,乃至讲礼貌、懂礼貌,一切的一切都需要手把手地教给学生,而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核,并将考核成绩每日公布,每月表扬先进学生,并将其作为学期考核以及评优评先的依据。

2.充分发挥班干部的领导和带头作用,培养每一个学生的群众职责感

榜样的力量是无穷的,班干部对班级的影响是潜移默化的,班内实行值日班长负责制。当然,一个良好的班群众离不开每一位成员的努力,一个优秀的班级体就应做到“人人有事做,事事有人做”,干部能做的事老师不做,学生能做的事干部不做,每个学生都要有锻炼的机会,同时培养群众中每一个成员的主人翁意识。

3.注重学生潜力的.培养和锻炼,给学生广泛的空间,让其获得成功感

其实这就是莫校长提到的发现教育。在班级为学生的发展创造一个良好的环境,要尊重理解他们,宽厚真诚地对待他们,鼓励他们独立思考、敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。在学习活动中,发现并挖掘学生的优点、闪光点。当然,在发现教育的基础上,更要坚持发展的教育,不要急功近利,应立足于学生的终身发展。

4.构成班级特色,建立和谐班级体

评价一个班级是否优秀是多维度的,单单抓好常规管理是不够的,一个没有特色的班级永远也称不上优秀。我们必须要在班级的主题班会和各项活动中,把握特色,抓住契机,发现班级学生的特色、优点,构成班级的独特魅力。学生共同参与的过程,就是班机特色构成和展示的过程。

四、具体安排:

2月:常规与班级特色建设月,落实好“开学八好达标竞赛活动”,力争在尽可能短的时间内让班级的常规管理走上正规。

3月:生命教育月,在班级内饲养小动物或植物,结合主题班会,教育学生关爱生命、珍爱生命,让人生的每一天都不荒废、虚度。

4月:结合读书节活动,鼓励学生多读书、读好书,提高学生的文学素养,用书来妆扮自己,让自己的人生更加充实。

5月:结合学校的艺术节活动,鼓励学生用心参与,全面发展自己、提升自己,争取在文体活动中崭露头角。

6月:表彰与班级特色展示月,盘点一个学期以来取得的成绩,分析其中存在的问题,构成独特的班级特色和魅力。

五、班级主题班会公开展示时间:

时间:5月18日

资料:盘点半学期以来各方面的表现

形式:主题班会

六、班级主动发展:

1做好提优补差工作,让班级学生结队,以学科为基础,一个师傅带一到两个徒弟。

2争取在各方面的活动中有更出色的表现,培养学生的自信心,增强学生的群众荣誉感,使学生以班级为荣,愿意为班级服务。

3多与家长沟通,家校合力,进一步了解学生,到达真正教育好学生的目的。

4在“发现教育”“赏识教育”的理念下开展教育,让学生在赢得尊重、获得自信的同时,争取既能获得知识,又能健康快乐的成长。

七年级第二学期工作计划 篇3

一、本学期主要工作计划

1、指导思想、目标任务

本学期以提高学生的艺术素养、培养学生的探究精神和实践能力为着眼点,把欣赏、评述与绘画、手工制作、生活实践结合起来,从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操的目的。

2、主要工作安排

完成各项教学常规工作。

公开课安排: (第12周)、(第7周)。

完成相应的`课题研究工作:阶段小结、研究课、小论文。

各级各类绘画比赛的创作指导。

二、本学期具体工作计划

第二学期工作计划表

周次 本周主要工作(教学进度、教学案等) 本周公开课安排 备注

一 另一种选择。外国风景画、景物画赏析(1)

二 另一种选择。外国风景画、景物画赏析(1)

三 人类的朋友(第1课时)

四 人类的朋友(第2课时)

五 夸张有趣的脸(第1课时)

六 夸张有趣的脸(第2课时)

七 让画动起来(第1课时)

八 让画动起来(第2课时)

九 我们的节日(第1课时)

十 我们的节日(第2课时)

十一 线的魅力(第1课时)

十二 线的魅力(第2课时)

十三 重复的魔力(第1课时)

十四 重复的魔力(第2课时)

十五 立线装饰(1课时)

十六 奇妙的肌理(1课时)

十七 中国古代书画(1课时)

十八 期末测评

十九 7月1日放假

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