校学生会个人总结

校学生会个人总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编收集整理的校学生会个人总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

我是经济管理学院xx系xx班的学生xxx，现担任校学生会xx部副部长。欣闻学校正在公开选拔学生干部，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选活动，希望学校及组织能够给予我一个展示和肯定自我的机会。

下面是我的基本情况及工作总结陈述如下，作为各位领导的评审参考。 我今年刚刚升入大二，在过去的一年大学生活中，我收获了很多。从当初的懵懂无知，逐渐到现在的各方面均衡发展，培养了良好的为人处事和人际交往能力。

在学校、老师及组织的关心和培养下，我在思想、学习和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较满意的成绩。

在学生会工作中，我在大一下半学期被选举为生活部的副部长。在担任xx部副部长以来，我积极配合部长工作，管理部门日常事务，认真履行自身职责，做到了有任务随时通知部内干事，完成任务及时向部长汇报，起到了部门内桥梁的作用。

作为一名副部长，为了部门有更好的发展，提高干事对部门的活动的积极性，我以身作则，积极参加校学生会举办的各项大型活动。

去年4月份，我参加了校运动会的执勤站岗工作，和其他学生会干部共同维护运动会良好秩序。

5月份，我部承办了大学生艺术节之乐器大赛，我负责起草了活动的策划书底稿，以及物品的申请借用工作，整个活动从准备到进行都有条不紊，圆满完成。活动之后，我们及时进行活动总结，并如数归还借用物品。

6月份，我参加06级毕业生典礼，我部负责后勤工作，我负责保管即归还防中暑药品。

8月22日，我响应学校及组织号召，提前来到学校参加了迎接10级新生工作，到北京站接站。

8月25日，我参加了开训典礼，协助维护现场秩序，带领新生有序入场。 9月初，我组织并参加了部门纳新工作，包括前期物品借用，展板及宣传稿的制作，以及整个纳新工作的'开展进行，为部门挑选出一批有活力及创造力的新干事。之后，我对部门新成员进行了统一的培训，让其对校学生会组织结构及内部事务等有了更为清楚、深刻的了解认识。

在校学生会xx部工作的一年中，我的办事能力、为人处事等各方面能力都得到了很大的提升，我将在今后的工作中继续奉献自己，为组织、部门及全校师生服务。在学习中，我认真刻苦，虽然参加校学生会工作，但我依然利用课余时间努力学习专业知识，培养自己的文化素养，不断充实自己，丰富自己。在大一第一学期，我获得了优秀学生一等奖学金，第二学期我的学习成绩排在班级第四名，年级第19名，并获得了优秀共青团员称号，我将在今后的学期内继续努力。

　　校学生会xx部 xxx

　　二〇一〇年x月xx日

时光荏苒，光阴飞逝，这个学期马上就要接近尾声了，我们学生会的工作也即将告一段落。在这半年中，天津职业大学校学生会，在我校团委的领导下，本着“立足校园，服务同学”的宗旨，各项工作有条不紊，在我校学生学生工作中发挥了重要的作用。

凭心而论，进入大学我学到了很多的东西，有幸加入学生会，更使我有机会接触更多的人和事，令我受益匪浅！回过头来看看自己走过的路，苦涩和欢欣并存，得意与失意同在。也许是时间过得太快了，而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了几分遗憾，以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言，心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而，不管自己如何没有勇气面对，过去的不能改变，总结终究还是要写的，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，才能以此为镜认识自己完善自我，并指导以后的工作。

本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论是我自身还是职业大学校学生会，都发生了惊人的、可喜的并取得了显著的成绩，

今年我校各部门主管老师也发生了变化与更迭。这带给学生会的不仅是挑战更是机遇。我相信在学生处老师与团委张老师的直接领导下，学生会将更上一层楼，实现新的.跨越。当然挑战与机遇同在，在新的团委老师带领下，我校学生工作将发生怎样的革新与变化，学生会该如何定位？才能更能适应时代的要求，更好的服务于广大师生，更好的发挥我们的职能，将职业大学新一届的学生会精神面貌展现出来 是我们刻不容缓需要思考的问题。

分为两个方面:一方面是校内的建设与发展，另一方面是校外的建设与发展。

一、校内

1、加强队伍建设。加强学生会干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风。学生会是参与学校管理、校园建设和提高校风建设的重要基层组织，作为一个由学生自治的组织，其自身建设至关重要。因此，切实加强学生会自身建设，强化学生干部“自我教育、自我服务、自我管理”，不断加强自身建设，培养和造就一支高素质的学生干部队伍，为学生会稳定健康发展提供坚实可靠的组织保证。

2、学生会的天职是为同学服务，代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁，同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此，学生会需紧跟时代潮流，不断更新观念，推出精品，过多的文艺活动显得单调乏味不能够满足同学们的需要与要求，只有推精品更新观念。学生会才能获得了广大同学的持续支持和欢迎。

3、确立学生会成员服务者的身份。带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中 学生是学校工作的基础，学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务，充分的了解同学们的想法，同学们需要什么？我们能为同学们做些什么？我们能够从普通同学中走出来，也要能够走进同学们中去。始终提醒自己我们代表的广大学生的利益。积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

4、建立职大校学生会网站。学生会干部开展网上办公。 在当今的信息化社会中，学生会的工作离不开更新、更快的信息管理传递工具。广泛的听 ……此处隐藏9358个字……以到同学宿舍去开一些舍长会,了解大家的需要。

最重要的一条就是要有团队精神和协作意识。这是从古至今都流传的美德,团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是大家需要克服的障碍.在工作中,团队精神和协作意识使人能充分发挥出潜在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修养,平时要关心同学,帮助同学,不怕苦不怕累,遇到困难主动克服.工作作风民主,善于听取和采纳同学的意见,多为别人考虑,勇于接受批评,改正自己的缺点和错误。

我还要谈谈学生干部“创新思维”的培养。究竟什么是“创新思维”呢？其实，我们说的创新思维就是不受现成的常规的思路的约束，寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束，要全新的。寻求对问题的全新的独特的这样的'解答，这样的方法寻找出来，这样的思维过程，我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维，创造性思维是所有人都有的。我们每一位干部都有创造性思维，但是，不是所有的人都能够用它，大量的创新思维被埋没了。比如小孩、小学生问老师，老师，天上有一个太阳，会不会有两个太阳？老师说，瞎说。“国无二君，天无二日”，怎么会两个太阳。完了，小孩的创新思维就被泯灭了，天上可能就有两个太阳，五个太阳。宇宙无限，银河系太阳系可能有很多，这个创新性思维就被埋没了。我们每一个人都有，平常人是传统性的思维，常规性的思维占主导，所以它的创造力发挥不出来。

那我们究竟怎样才能培养创新性思维呢？我想以下办法应该可行吧。第一方法，我们要打破创新性思维的障碍。我们要创新思维有障碍的，我认为主要有三大障碍。第一，思维定势。你的思维定在那儿了，你的思维进了牛角尖了，出不来了，那你的创新思维就不可能展现出来，那一个人的思维为什么会定在那儿，动不得了。为什么进了牛角尖，进了死胡同，就出不来了，这个思维定势是怎么产生的呢，一个权威，一个是从众，权威说过了，我们就没法说了，我就定在那儿了。还有什么从众，从众心理，就是个体他顺应了群体，盲目地有理无理地顺应了群体，顺应了先验，我过去是这样的，我现在的思维也定在那儿。先验，还有情感。这四大因素使我们的思维定在那儿了。第二种方法、我们要思维创新。要打破第二个，思维惯性。习惯性思维，传统性思维，思维惯性 从此次培训中我还对部门运作有了新的认识和理解。一个团队是否能运作好，不仅仅是每个人把自己的工作做好，工作在哪里？不仅是别人分配下来的，更是自己主动思考的结果。不能造成平行关系的断线，每一个部门都对领导负责但相互间缺少必要的沟通与合作造成不必要的麻烦或者工作效率低下，这是个很严峻的问题。部门运作不是可以放任自流的，相反我们要重新思考一个组织一个团队的运作动力何在，如何才能优化内部整体结构使之发挥最大功用。我们要引进先进的管理策略与合作方式，虽然学生会是个服务性学生组织，但一样可以根据自身情况适当引进合作策略。不拘一格的创新，脚踏实地地工作，相互契合的合作才是硬道理。部门的发展不能只局限在自己，要将眼光转移到整个学生会的发展与壮大上。

电气技术院学生会是在院党委的下，在院悉心指导和全院的的热情支持参与下，本着“全心全意为同学服务”的最朴实的工作宗旨，不断完善运行机制，强化意识，健全工作职能。充分发挥学生会组织的桥梁纽带作用，并在的大力支持下，通过自身的努力，以尽职尽责，任劳任怨的工作，使院学生会的各项工作都有条不紊的进行，并得到了广大的认可。

在此期间，院学生会在做好日常工作的同时，还从学校的实际出发，发挥院学生会的组织优势，积极开展了许多有益的，推动文化的发展，在创新中求进步的原则自20xx年9月到20xx年5月份，我们开展了一下活动：

一、20xx年11月份，由院学生会主办开展了全院第二届校园风采辩论赛，普遍激发了同学的热情，丰富了同学们的课余文化，提高了同学们的综合素质。其次，通过本次活动，开阔了同学们的眼界，增进了同学们之间的相互了解，吸取长处，摒弃不足。再次，在活动过程中了同学们语言组织能力，使各个辩手都展示了自己的和风采。一个团队的协作更使同学们感受到一个集体的力量是无穷的，依靠集体的力量取得胜利的滋味儿是不同的，增强了同学们的集体观念。整个辩论赛就是在不断的提圆满结束，参加的同学得到了锻炼，同时也为我院以后组织参加类似的活动积累了。虽然本次活动也存在着一些问题，但总的来说还是比较的，尤其是比赛过程中辩手们所散发出的活力，体现了当代生的风貌。凡事预则立，要搞好一个活动，组织者的很重要，同时，各部门之间的配合也是必不可少的，只有大家同心协力地做，才能让我们组织的活动有声有色。最后，取得成绩并不会让我们骄傲自满，而是激励我们在今后的工作中再创佳绩，为同学们献上更加精彩的，让同学的活更加充实、更有意义。

二、同时也开展了我们学生会内部举办的'文艺，其中包括已经、离职的07届主席团老干部也积极参与，且指导赵君和心理健康中心史红娇老师出席了，和众多的学生干部一起娱乐，体现了我们师生之间的情谊。我们学生干部积极参与，认真对待，在有限的舞台中，表演了一场非常精彩令人的晚会，在这次活动中充分展现了我们学生会的，我们在学生会这个大家庭中，我们是一家人。

三、在20xx年3月为在校内刮起精神的浪潮，呼吁全校师生为人民做，院学生会与各系学生分会学生干部于3月1 3日下午四点半在楼门口举办“学雷锋”活动义务大扫除活动期间，院学生会干部深入到校园各个角落清除草坪上的纸屑，清理非法小海报等。虽然只是尽了一点绵薄之力，但是通过自己的实际行动能带动的人，强化了“校园美化，人人有责”的意识，还是值得的。

四、20xx年4月17日，在院团委学生会的精心组织下，我院开展了以“科技进，服务千万家”为主题的公益活动。在禾村中州街口，我院设置了家电维修、义务电工维修、旅游咨询、义务教学、医疗咨询服务、手机贴膜等服务站点。同学们利用所学技能与知识为居民维修电器，指导老师还运用通俗易懂的医疗知识向居民们讲诉卫生救护常识，英语的学生细心地为现场的小讲解了学习英语的相关技巧。在活动中，我院师生热心诚恳的态度与良好的专业技术得到了广大居民的一致好评。此次“科技进社区，服务千万家”活动主要是向社区人们宣传“科技健康、友”的精神，传播科学知识，倡导健康的生活，丰富社区的文化生活；另一方面培养了我院学生奉献、友爱的良好品质。

五、在西南干旱地区遭受干旱的灾难时院学生的干部就一干部形象挺身而出，组织全体学生会干部进行募捐，以学生干部形象，起带头作用。这次活动的意义是不论是在什么困难下，干部就是必须凡是带头，起榜样作用，

六、20xx年4月份由院学生会与公共课部联合主办的第二届校园体育文化艺术节。学院举办体育文化艺术节，旨在丰富同学们的学习生活，营造校园体育文化氛围，倡导科学、有益健康的生活方式，促进同学们的全面发展。

七、525由心理信息部与体育部联合承办的心理健康活动月中各项活动取得的成功离不开各位学生干部辛勤的付出，在此期间我想大家在这次活动中作为主办方，你们肯定在活动中提升了不少希望各位学生干部再接再厉，争取把心理健康活动办的越来越好。