
高二记叙文
相信大家都接触过作文吧,尤其是占有重要地位的记叙文,记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?以下是小编整理的高二记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高二记叙文1我曾经看过这样一篇文章。这篇文章中主要讲的是:著名数学家、复旦大学原校长苏步青教授谈语文。他说:“如果允许复旦大学单独招生的话,我建议第一堂课先考语文。考后判卷子,不合的,以下的功课就不要考了。语文你都不行,别的是学不通的。”可见学好语文是多么的重要!我们从小学迈进了初中的门槛,学习语文的方法也有所改变。我们很多人都存在这样的误解:学语文,应该是学校的.事,应该是老师的事,应该是学生的事。只有在语文课上,才是学语文;只有打开语文书,才是学语文。这种误解在人们的心中根深蒂固。其实语文最本质的东西是:语文与生活紧紧相连,是生活给予了语文生命。
如果没有生活,当然也无须语文。在生活中学语文可以有很多方式,比如说:我们可以在影视中学语文,我们可以在游戏中学语文,我们可以在聊天中学语文,我们也可以在报刊中学语文……,而这些方法都能让我们在生活中学好语文。就拿报刊来说吧,在阅读报刊的时候,你难道没学到语文吗?报纸书刊上刊登的名篇名作,细腻而精彩,读起来琅琅上口,又忍不住去拿笔把它记摘抄下来。同时理解文章的作者所运用的写作手法,在这不经意间你的语文水平难道就没有长进吗?在读报纸的时候,当我们随意看到一个新颖的广告或标语,当我们醉心于时尚杂志的动听词汇,有谁又能否定我们在学语文呢!语文是什么?语文就是学习交流的方法,让人与人之间可以进行沟通。而我们在生活中,在报刊中,就能学到,学好语文!说不定我们因此会学到更加精彩的语文,这可能是真的哟!说不定这才是真正的语文,富有生气的语文!只要用心,我们不仅仅能在报纸书刊中学到语文,生活中处处有语文,时时有语文!只要用心,我们一定能把语文学好!
高二记叙文2每隔两年,我都会回奶奶家。
那年,奶奶听说我快到家了,早早地站在门口等我们。
天很黑了,我们才到家。
我下了车,奶奶快速走过来,问:“杨越儿,十点五十分了,肯定饿了吧?想吃什么?”
“甜酒酿。”
“好的。你先去看一会儿电视,过会儿,好了就叫你来吃。”
“我可以来看怎么做吗?”
“当然可以啦!”奶奶笑呵呵地说。
奶奶虽然已近花甲,但动作却很利索。奶奶左手拿了两个土鸡蛋,轻轻把蛋壳在桌上一碰,然后沿着裂缝把蛋壳掰开,透明的蛋清和黄黄的.蛋黄掉在了碗里。奶奶左手拿碗,右手拿筷子,开始搅拌起来,手腕不停地摇着,蛋清和蛋黄很快混合在一起了。
“奶奶,蛋已经打好了吧?”
“还没有,打鸡蛋可要打得越均匀越好。”奶奶笑眯眯地答道。
我近距离地看着奶奶。奶奶虽然很兴奋,但脸上却有疲惫的神情,眼皮有些浮肿,好几根不听话的白头发淘气地露在外面。看着奶奶很想打哈欠,却故意忍着,我鼻子一酸,说:“奶奶,我不吃甜酒酿了,就简单烧个荷包蛋吧。”
“没事,奶奶知道你喜欢吃甜酒酿,你再等十分钟,先去玩儿吧!”
十分钟后,一大碗热气腾腾的甜酒酿放在了桌上。我狼吞虎咽地吃着,奶奶看见了,着急地说:“杨越儿,慢点儿吃,别急,小心烫着!”
我把整碗甜酒酿吃完了,奶奶马上收拾碗筷要去洗。我赶紧拦住奶奶说:“让我洗吧,奶奶!”
“没事,你赶紧跟爸爸妈妈去睡觉吧!”
当我躺在床上时,已经快12点了,我看到厨房的灯还亮着。奶奶是不是又在准备明天的早饭了?
高二记叙文3“嗨!你好呀,墩墩。”“晶晶你好!”穿越了十五年的时光,两个胖墩墩的熊猫终于相遇了——2008年北京奥运会吉祥物之一晶晶,和2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩。跨越了十五年的时光,他们将再次携起手来,一起向未来。
“听说你们马上就要举办2022年北京冬奥会了,这次的吉祥物依然是咱们熊猫家族!”晶晶兴奋地说。冰墩墩也自豪地回答到:“是啊是啊,能当选吉祥物真是我的荣幸。话说现在都2022年了,奥运会过两天就要召开了,我先带你去看看这次奥运会上所使用的黑科技,让你见识见识什么才叫未来!”“那真是太棒了!十五年后的你与十五年前的我携手参观游览,这才叫一起向未来嘛。”晶晶兴奋地说着,眼里满是激动。
说着,晶晶和冰墩墩已经来到了比赛场馆之一—“冰丝带”。“哇!快看快看!这个场馆外面有一圈一圈的灯光带,真是太漂亮了!”晶晶情不自禁地感慨道。“对啊,在这就是为什么这个场馆为什么叫冰丝带。这也是这一届奥运会唯一一个新建的场馆,其他的都用旧厂馆改造,很环保吧。别光看他外形酷,里面用的也都是满满的黑科技!其中就有二氧化碳跨临界制冰技术,他可以实现碳的.零排放。”冰墩墩骄傲地向晶晶介绍着。“真的是把我震撼到了。而且据我所知,本次奥运会用电将全部是绿电供应,难道这就是科技,这就是未来吗!”晶晶好奇地问。“是啊,我们国家提出了‘碳中和’的目标,要好好保护我们的家园。”墩墩开心极了!
晶晶满怀希望地说:“希望运动员们穿上更好的服装,使用更好的设备,有更安全的防护措施,有更科学的训练计划,能在赛场上一骑绝尘,夺取桂冠!”冰墩墩说:“我也希望同学们能够树立远大理想,努力学习科学文化知识,报效国家。”
“感谢你让我看到了中国的未来!”晶晶看着冰墩墩,眼里充满了感激。“不,也是世界的未来!”冰墩墩更加骄傲自豪。只见他们俩开心地拥抱在一起,齐声说“我们要一起向未来”!
高二记叙文4大海宽容了海浪的汹涌,才会有一时的风平浪静;天空宽容了狂风暴雨的肆虐才有了以后的清空;大树宽容了风儿的狂妄,才有了一直的挺拔。宽容是一种美德,更是对自己的一种提高。
最近新买了一个漂亮的铅笔盒,做工十分精致,班里的同学都跑过来看,他们都非常羡慕,我也是十分的自豪。一天同桌在和别人打闹,正好撞着我的桌子,桌上的东西全部都掉在了地上,连我最喜爱的铅笔盒也不例外,我赶紧把它捡起来,翻来翻去地看,生怕有什么损坏。果不其然,铅笔盒摔坏了一角。顿时我就愤怒了,便大声对那两个撞到我桌子的人大喊“你看,我漂亮的铅笔盒被你们给弄破了,我不管,你们给我赔,这可是我爸爸买给的生日礼物,呜呜……”我的喊叫声引来了教室里的大多数同学,他们也是议论纷纷的“多么可惜啊,这么好的铅笔盒,唉。”“是啊是啊,也太不小心了吧!”玩的同桌只好呆呆地站在那里说“对不起,对不起,我不是故意的。对不起!”“你们肯定是嫉妒我有这好的铅笔盒,所以才故意弄坏的对不对!”我的这番话引得他们哑口无言。
于是,我对这件事怀恨在心。一次,正好是同桌扫地的`,等他把地扫完干净后,等老师来检查,我就故意把纸屑往其他干净的地 ……此处隐藏5682个字……长满了刺,皱起了眉头,它有一对角,竖起了两只耳朵,最奇怪的是头大身子小,我想这是一个创意,可以让我们玩得更有意思。
最有意思的.是小豹子,咖啡色的鼻子,圆溜溜的眼睛,有许多斑点,古铜色的身体,耳朵竖起来,尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起来它像是在找食物或是迷路了,正在找妈妈呢!这些小伙伴和我一起长大,陪我一起睡觉,一起度过快乐的9年,我经常让他们玩摔跤比赛、拔河比赛,捉迷藏和武术……它们各有各自的优点和缺点,比如说:外星人撞围墙可以但武术不行,小熊撞围墙不行但武术总是拿第一,豹子虽然长跑不行,但它的短跑是冠军,它们的能力都不相同,但它们都给我带来了无尽的欢乐。
高二记叙文13人的一生中难免会有些难忘的事,难忘的人,使你印象深刻,而我的朋友,她就给我留下了一个难忘的时刻,一个感动的时刻。
那是在几年前的一天,我如往常一样独自走在无人问津的小巷里,这条小道上布满了青苔,阳光也只是透过缝隙来施舍着点点温暖,不过我已习惯走在这条小巷里,因为我的心情总是低荡的,只因那胆小的性格,这阴影始终緾绕在我的心头,久久不肯散去,从而使得我如同这条小巷,无人问津,所以我总是狐独的,但是我就是喜欢这样吗?当然不是,我心中也渴望着有一个能够和我谈笑风生,如影随行,像他人一样上学在一同放学,结伴,但这仅仅是希望,就在这时,我最好的朋友——她出现了,她带给我一种感动。
她有着大眼睛,是个很活泼可爱的女孩子,她说的每一句话让我很感动。难忘的`一件事600字
那天,我黑着张脸,她走在我身侧,我们三两句地对话着,她似乎看出了我的不开心,不愿为我说些什么,于是,她就不断地向我诉说着她遇见的奇闻越事,乐呵呵的笑着,她手舞足蹈着,想把事情形象生动化,能让我也投入进去,而我也终于在她的滑稽下,也乐呵呵的笑了,那一刻是真的被她的乐观打败了,心情自然也愉悦了,开心地随她笑着,被她带入了她的世界,与她一起快乐地笑着,说着,路上一直聊着,路也很快到了尽头,她在和我分别时,回头笑着对我说心情好了些,是不是开心了些,看着那张纯真的双眼,我心中刹那震动了一下,原来一路上她是为了逗我笑,让我开心才那样努力的讨好我的,我的心里瞬间觉得有一肥暖流从头到脚流过,心中很温暖,而那股暖流以泪水般汹涌而出,我的眼眶湿润了,我就这样目送她离我远去,她笑着走了,是那样的自然,似乎她什么也没做般,而我却被她的纯真与友好打动了,她那句话,我一直铭记于心。铭记在脑海里,只因那句话挥之不去,也散不开,久久緾绕在我的心头。
至到现在,我依旧能清晰地记着她那双纯真的双眼,笑着对我说那句话,仍使我感动。可能她早已忘了那句话,那个细节,但我永远不会忘记她,因为那个细节,在那个时刻带给我的温暖与感动,朋友,谢谢你,是你让我懂得了友谊的珍贵,我会珍惜的。
高二记叙文14“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”恰可说明这个问题。角度是指作者站在什么位置,以什么样的视角,以及以什么样的思维方式来观察、审视、认识客观事物,从而描写景物、叙述事件、说明事物、评论问题等。角度不同,思路不同,立意也不同。尽管高考话题作文的主题是唯一的,不能反其意而为之,但是只要巧妙转换立意角度来表现,会令人眼前一亮。如变一般性的歌颂为思考,寄以远虑;或从人文角度来批判,表达忧思;或从政治经济学的角度分析,纵论价值;或从生物科学的角度表述,推因析果。总之,转换立意角度、进行立体思维的方法很多,只要将其中一两种运用熟练,便能在考场上出奇制胜。常用立意法有以下三种:
一、顺向立意法,即根据材料的中心,联系实际,提出自己的观点和主张,这些观点和主张是对原材料中心的具体化。如20xx年高考作文,依据《智子疑邻》的故事,提出自己的'主张:不能凭感情亲疏远近认知事物,感情阻碍人对事物的认知。
二、逆向立意法,即以原材料的中心为对立面,提出与其相反的观点。如20xx年高考作文,也可这样立意:感情是促进人正确认知事物的催化剂,正是人有了感情亲疏,才能加深和促进对事物的认知。
三、辩证立意法,即换一种眼光,变换一个角度看原材料。这是一种辩证思维。它提醒我们多从事物的不同侧面来思考和分析,进行多角度的审视。如论述学习“苦与乐”,一般同学会说学习是苦的,只有先吃苦然后才会快乐。“换一种眼光”呢?对“苦与乐”的认识是因人而异的,有人认为苦的事,有人却乐此不疲;有人认为乐的事,有人却认为苦不堪言。吃不着苦的苦比吃着苦的苦还苦,是心灵之苦。这样认识立意就会比前一种观点更高一筹。
高二记叙文15“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱笑的你。谁娶了多愁善感的你,谁看了你的日记;谁把你的长发盘起,谁给你做的嫁衣。”明天你是否会想起,我们共同走过的三年。
毕业的场景很温暖,很感人。不由得想起了她了,那样特别的,那样好的她。
她姓段,本班班主任,记得军训时,我因生病,前几天都没有来,那天第一次看到她,我问身旁的一位同学:“那是谁啊?大学生吧!”“她是我们班主任啊!”“……”
她是很漂亮的,这点我们都承认,她是爱笑的,笑起来像个孩子,谁会想到她已经是一个孩子的母亲了?她能融入到我们中间,和我们一起大笑,看起来像是没大没小,而她的漂亮让我们都有一种说不清道不明的喜欢。
她是爱美的,至少在穿着打扮上,身为16班的一员,相信无论问哪一位同学,都会说这样一句话:“我就没看过她穿相同的衣服,即便有,那也一定是冬装,而且是极少数的。”
她是有教学方法的,她的英语课我们会开心的笑,无所顾虑的说。在上课前,她若是看到我们精神不振,会让我们点歌,然后请同学上台去跳舞,边唱边跳。在中考前的那几节课,为了调整我们的情绪,她给我们放《壹周立波秀》,让我们一边了解社会,一边释放压力,我们可以笑得肆无忌惮。
她是幸福的,有儿子和丈夫的爱和关怀。有54个称呼她为“段段”的孩子爱着。在她20xx年的生日里,她教的孩子们凑钱买了一个大大的生日蛋糕,为她改编了《同桌的你》,每一位同学都写下了一张贺卡,写满了字的贺卡,放在一个礼盒里,郑重的放进去,轻轻的放进去,装满了对她的爱。
她是有责任心的,中考前段时间,她被检查出一种病情,那段日子,我们都看得到的,她是在硬撑;我们看得到的,为了我们她坚持着走向讲台;我们看的到的`,为了我们,她强颜欢笑。我们看到了她无血色的脸颊,我们看到了她笑容背后的虚弱。可是,她为了我们……
后来,我们毕业了,毕业时,大部分人都哭了,她也哭了。她手上拿着一沓请假条,说:“这次我来一张张的发吧,我要好好看看你们,每个人。”每个人都走上去认真的接过那张c0916的最后一张请假条,认真的放好,认真的看着她——段段
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”
明天你是否回想起,这群调皮的小东西。
明天你是否会想起,我们共同走过的三年。
明天你是否会想起,那样独特的c0916?
明天我们会想起,爱美,爱笑,我们爱的你。

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