勇气的议论文

勇气的议论文

现如今，大家对论文都再熟悉不过了吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的勇气的议论文，希望对大家有所帮助。

“我听闻最美丽的传说，是恶龙死了，屠龙的少年还在燃烧。”

何为“勇气”？廉颇“以勇气闻于诸侯”，那是他的骁勇善战，的确可以成为勇气。然而勇气二字，所能蕴含的意思，可远不只如此。

人们说“勇气”，很多时候是说敢不敢。这是很普遍的理解，却仍非完全正确。勇气，不是愚勇。人家指着悬崖问你敢不敢跳，你说敢，然后啪叽，你死了，这不是勇气。勇气本应是人性中力量的源泉，它常给人以希望、光芒，也会阻止欲望、愚妄。

要让我说，“勇气”是始终与“少年”分不开的。人们常说“年少轻狂”，“轻”是身家轻，年纪轻，性命轻；“狂”则难以理解一点：路遇流氓，你说“大哥饶命”，这不是狂；你拉开架势，说“来战吧”，这也不是狂，这是智障；你说“瞅你咋地”，这才是狂。可是这种行为，似乎与上文所提“勇气”不符，它有愚在里面。假若去掉“愚”，那便是一锅最纯粹的勇气，因为只有少年，他们的血还是热的。

这里，少年便不只指代那些年龄上的少年了。卫兵笑子路，“你的老师便是那个知其不可而为之的人吗？”孔子听后称然。这是孔子的勇气，也是激励了后世万千士大夫的勇气；玛格丽特杜拉斯在法国大使馆遇到曾经的情人，他说：“我像过去一样爱你。”好似亨伯特·亨伯特说出他情人名字时，舌尖的三次旅途一般，满腹柔作文情。爱情让他们成为了少年，热了他们的血，给了他们勇气；《恋情的`终结》中萨拉对天主的信奉，终结了她俗世的尘缘，尽管恋情因为太爱而终结，尽管她已归去，但天主让她再次成为了少年，她信仰的血液给了她勇气。

所以你看，尽管大家下定义的时候都想把“愚”给排除，可真实中，又有谁能勇而不愚呢？爱情给人希望，也带来烦恼和愚妄；哲人追求理想，可理想多少与现实不一样。面对选择，少年往往选择接受这份勇气。

少年是鼎炉，勇气便是里面滚烫的血。

我爱与人接触，有次一位朋友好了四年的女友跟老板跑了，我说别灰心，他说有什么用。想起他们曾经的情谊，我只觉得一炉热血全洒了。

当今社会，物欲横流，往往是为了名利，忘了梦想和浅斟低唱。人们都懂勇与愚并生，太懂了，以至于再不敢挥洒热血，不再敢提剑向恶龙，于是他们的生活便很简单：我看见，我来了，我怂了。他们听闻，有人切开胸膛，可以燎原的热血洒在大理石上，灭了，于是便放下刀，立地成佛。他们似乎已经不太相信勇气、少年。

但我还信，而且我绝不孤身一人。当勇者不再胆怯的问恶龙“你是水车吗”的时候，他便又活过来了。高举火炬，禹禹独行的，只有少年与他们的勇气，从来如此。

恶龙死了，屠龙的少年还在燃烧时，我便又相信了勇气，即便在今天。

她是海伦凯勒她是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她因为她的导师安妮·沙利文的努力，使她学会读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。

其实，海伦凯勒的.人生是充满困难的而我们和她相比我们事微不足道的，可以说她经历了人生最大的悲剧，遭受了人生最大的痛苦。我们一直以为我们是世界上最悲惨的人，而我们遭遇的小困难，小打击和海伦凯勒比简直是太小了，甚至有的人还想轻生。我们总以为我们面前的困难才是最为可怕，最难克服的。于是，我们在岔路口徘徊，不知选择面对还是逃避。就像课文《未选择的路》中的作者一样不知该选择哪一条路，当我们选择了以后又来回首那位选择的。当我们真正鼓起勇气，面对困难，我们往往恍然大悟：所谓困难，不过是短暂的而不是长久的。我们正缺少的正是这看一眼的勇气。真正打败我们的不是困难，而是我们自己。所以我们要鼓起勇气面对困难，勇敢的面对一切战胜我们自己，只用战胜了自己才会鼓起勇气打败困难。

勇气我们的精神支柱！我们需要你！需要你打败困难。

勇气指的是敢做敢为，毫不畏惧的气魄，是个体意志中果断性和具有积极主动的心理特征相结合而产生的士气。

勇气是面对困难而行，不畏生死的一种气魄。一次诺贝尔正潜心研究他的新型炸药，尝试它的爆炸力，想都没想就点燃了导线，“轰”的一声碎瓦如雨，烟尘腾空，他的实验室飞上了天，烟尘过后，诺贝尔从瓦砾里钻了出来，满身灰尘，血迹斑斑，却蹦着欢呼“我成功了！成功了！”这不是勇敢的体现吗？它往往能使人成功。

勇气是一种品质，不怕天，不畏地，不怕权，不畏势。谁都知道雷电能打死人，可是美国的科学家富兰克林不但不畏雷电反而要抓住雷电。1752年，富兰克林在美国波士顿选择了一个雷雨天气放风筝，他做的风筝与众不同，在风筝的顶端装一根短短的铁针，等钥匙风筝上天后，电闪雷鸣，风雨大作，他全然不顾生命危险。当头顶闪电时他感觉手上发麻，知道这是闪电的电流，于是他兴奋地喊道“我抓住天电了”。布勒森说过勇敢不在于能够轻视危险，而是在于认清危险，战胜危险。

有勇气的人的心理素质强，遇到困难和危险的事，承受能力强，丹麦著名童话家安徒生处女座问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦 19岁时写作的《闲散的`时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。而胆小的人承受能力小，心理素质差。有勇气的人想的是赶紧做完一件事，而没勇气的而则畏畏缩缩的，想尽量躲避，这就是有勇气的人和没勇气的人的差异。

想要有勇气，就应该和勇气作斗争，回避它只能让它更强大。小学时的傅佩荣有些调皮，常学别人口吃，却不料这个恶作剧导致他自己不能流畅地表达。九年的时间里，傅佩荣的口吃常常被人视为笑柄，这给他带来了极大的心理压力。虽然他经多年的努力终于克服了口吃，并成为众人敬仰的演说家，但是这段被人嘲笑的经历还是在他的人生中留下了难以磨灭的记忆。一次，傅佩荣去赴一个访谈之约。那日，炎阳如火，但他仍坚持穿着笔挺的西服接受访谈。因场地未设麦克风，他就大声说话，甚至有些喊的意味。到后来，他的嗓子都哑了。众人深受感动，无不赞美傅佩荣为人谦逊，没有名人的架子 ……此处隐藏8763个字……怎么这么没用啊！怎么办，怎么办？“你到底怎么啦？”老师问道，已经来到这一步了，难道又要退缩么？难道我一辈子都这么担小？反正已经来到了。死就死吧！呼，冷静点，别急，慢慢来。会成功的。“老师，我想问你借手机，打个电话给我妈妈。”在自己不断的鼓舞下，一股脑的说了出来。心开始噗通、噗通、噗通。狂跳。“哦。就这么简单？给！”老师从衣服的袋子里掏出手机，递到我的`眼前。我打了一串熟悉的电话号码后，传来“嘟、嘟、嘟……”的声音。“喂，你好，请问你是哪位？”耳熟的声音传来。“妈妈，是我啦！你在哪？怎么还不来接我？”“哦，宝贝啊，妈妈在广州这边哦，现在还赶不回来，你还剩多少钱？”“恩？大概，40多吧。”“哦哦，够了，够了，你自个儿打的回去。就这样啦，开车呢，拜拜”“嘟嘟嘟……”我还没来得及反驳，妈妈就挂了电话。断了电话后我懵懵懂懂得站着。眼前陷入了黑洞，心一下子跌下了深渊。天啊！你没开玩笑吧！快来打救我吧！过了几分钟，清醒了过来，面对现实吧！但脑海里一次又一次地浮现出妈

妈跟我说过的那则新闻。一名出租车司机贩卖女孩到西安等等，让妈妈来接吧！时间转眼而过，学校都快空无一人了。她该不会不来了吧？哎，我怎么办呢？怎么这么没用呢？走，去试试看去，我可以的。不知不觉间来到了乘坐出租车的地方。腿还在发抖，但也没办法啦！不来都来了！豁出去了！“那个，去岳埔多少钱？”“岳埔吗？上车吧！17”“恩。”慢慢的发现司机走的那条路是正确的，心也定了下来。

付过钱，蹦蹦跳跳地回家了。站在家门口，我再也压抑不住此时此刻我兴奋的心情。

经历了这些后，我懂了人生需要是勇气！你们认为呢？

勇气如一叶扁舟，任凭海浪拍打，依然顽强；勇气如一枝玫瑰，任凭风吹雨淋，却开得更美；勇气如一片云朵，任凭地转偏向，一直向前，从未停止。我们要学会抓住勇气，创造勇气，做个有价值的人。 人类从未停止探索，珠穆朗玛峰留下了他们的足迹，太平洋下还有他们触摸过的珊瑚，黄土高原上还未被开发完的铁矿。我们惧怕失败，却又渴望发现，没有足够的勇气，即使拥有再好的登山工具，海底探测仪及采矿技术也不会成功，有那么一群人，因为有勇气，为自己的人生创造了价值，为祖国创造了价值，为人类创造了价值。

黎明之前我们手执勇气，不断追赶太阳，只为迎取光明。

朗朗一位风趣而又聪明的钢琴家，在艺术领域有着享誉世界的技艺。却鲜少人知道年轻时的他，对钢琴的喜爱与执着遭到了老师与家人的反对，他带着勇气与坚定的'信念来到了北京，一个不知是否能容下他的城市。终于在多年的努力下。成为了受人敬仰的钢琴家。他不是天才，但勇气却将他拉到奔向天才的跑道上，他的勇气使他找到了人生的价值，那我们的价值又在何处？是拿着文凭唯唯诺诺，还是蜕变成长拼搏社会；是面对理想望而却步，还是挺起胸膛迈向成功。有了勇气不是叫我们丢掉现实，只顾装上盲目向前的马达，一往直前，而是让我们用勇气的胆识寻找价值。 吴京的战狼取得了胜利，是他请进全部家产的勇气博来的，这样的做法无不令人感到胆战心惊，却不能阻止他寻找自己人生价值的电影梦，这样一位演员，他的勇气怎能不为他的电影加分呢？

乔布斯有他的勇气，敢于创造，苹果为他带来了财富；乔丹有他的勇气，敢于战斗，篮球为他带来了财富；俞敏洪有他的勇气，敢于奋斗，英语为他带来了财富。

勇气之火熊熊燃烧，照亮我们前行的坎坷之路，温暖我们胆怯的心灵，创造属于我们的价值。

人情世故，你总不会完美度过一生，总有些如今还记忆深刻的遗憾。——题记

成长路上，我们要学会将过失、遗憾、失败……压在心底的牢笼，学会如何克服，如何消灭，如何从中获取经验。用细心填平前方道路的坑洞；用认真开辟出一条属于自己的大道；用努力堵住一路上在背后指指点点的“绊脚石”的嘴……

成长，真的很重要。

对于自己擅长或是知道思路的题，明明很想举手与老师分享自己的观点，可总觉得：我的纠结会儿。但当自己确定如何作答时，老师又示意：没有“机会”了，而我，又没有胆量举手，拦住进度；遇到自己想发表自己看法的“情景故事”，可因为不想毫无准备的讲述观点，便独自不断组织语言，直至活动结束，还是依旧没有勇气表达自己的看法；针对一些问题的类型有一些疑惑时，望着老师急切热情的`目光，我始终没有下定决心举手提出……这些遗憾，至今还记得。也不会忘记其对我造成的损失。

一次，偶然的机会——在语文课上，老师问大家本文表达了作者怎样的情感？或许是因为大家都心不在焉，回答的只有渺渺几人。而我，则成了声音最大的那个。“对！就是思乡之情。”老师立马投来肯定的目光。顿时，我体会到了一种不一样的感觉：惊喜、开心、满足……多种情感交织在一起。

原来，被老师肯定的感觉是这样的；原来，发表自己的见解，没有那么难；原来，遗憾可以通过被自己留在过去。

自此，几乎上每节语文课，我都会鼓起勇气大胆发表自己的看法，直至老师听见给予肯定或细心纠正解答。英语课，即使没有叫到自己回答问题，也会与其一同思考；数学课，对于自己不擅长的题，别人提出解决思路时，也会仔细分析这样做的原因、目的；地理课，气氛活跃，可有时也会碰到些费脑子的常识题。还记得那次，大家都不知道老师提问的答案时，却被我一口说中的高兴——那是我努力的结果啊！

成长的道路，漫长无尽头；你永远不知道前方迎接你的会是什么。不要老是抱怨上天不公，他落下的每一笔自有他的道理。你要做的，就是揣摩其中的用意，将它变为你成长的又一步阶梯。既然躲不掉遗憾，那就让它留在过去，而不是阻挡你前进。

记住！把希望留给明天；把遗憾留在过去。

我叫朱春晓，今年八岁了，我很可爱，也很淘气，就是有点胆小，妈妈常说要做一个有勇气的孩子。

有一天，妈妈带我去儿童游泳池去玩，来到池子边，看见一个个小朋友像小鲤鱼一样向水里钻，“扑通、扑通”地，水花四溅，像一朵朵开放的菊花，我看到他们在水是戏耍，我也兴奋地向水边跑去，这时一个小朋友从我身边跑过，跳进了水里，水花高高地溅了起来，落下后，我发现她捂着手直哭，我就知道她的'手受伤，我有些害怕，怕自己会受伤，妈妈见我没有跳进水里，就问：“你看小朋友们在水下玩得多开心，你怎么不下去玩？”我说：“我不敢，怕受伤。”妈妈亲切的说：“加油，我相信你，只要掌握了游泳的方法，就不会受伤了。”我鼓足了勇气跳进水里，我感觉像冲了个凉水澡一样，在水里游来游去，舒服极了。

每天一诵明天就轮到我了，今天是田雨飞背，他背得那么流畅，我能行吗？

晚上，我请妈妈当观众，我走到妈妈面前，心砰砰直跳，因为这是第一次，所以背出的诗句，断断续续的，背的一点也不好，可妈妈还是耐心的鼓励我，让我有了信心，一次、二次、三次……慢慢的心里不紧张了，大大方方的在妈妈面前，我背出的唐诗语言流畅，感情丰富，非常熟练地背了出来。

第二天，该我背诵诗了，我迈着大步走上讲台，我开始大声背诵古诗，我刚一背完就响起了雷鸣般的掌声。我高兴的回到了座位。

你们觉得我有勇气吗？