六年级你好作文

六年级你好作文

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级你好作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级你好作文1

小学六年级，你好！

走过了十个春秋的翘首以盼，今天我终于把你迎来了。你十分轻盈，轻盈得仿佛没有重量；你十分稳重，稳重得一步也不愿快走；你十分文静，文静得让大家在金色的年华中都是用学习的时光来填充。

小学六年级，你是紧张的。你一直让大家哭笑不得，天天考，月月考，一直让大家措手不及，使大家很紧张，步入小学六年级，有不计其数的作业，使大家幼嫩的肩膀一下子沉重了许多。

小学六年级，你是悠闲的。小学六年级的大家完全有我们的天空。早上，大家可以自由自在的读书，诵声琅琅，晚上，作业形色急急，在课余的时间里，大家可以在楼梯间大声喧哗，可以像只小兔子似的乱窜乱跳，可以在教室里静坐，在学习的过程中不忘记玩耍，这叫忙里偷闲，劳逸结合。

小学六年级，你是开心的。老师已经改变了“黄金棒下出好人”的教学；理念。在大家的.课堂上，不再是死气沉沉，而是很活跃，快乐。老师对学生。不再是严厉的批评，而是竖起大指拇的表彰，师生之间也在常常交流沟通，所以，小学六年级是开心的。

小学六年级，你是五彩缤纷的。你有紧张的学习，有闲暇的休息，有短暂的体育课，也有漫长的语文课，有多姿多彩的文艺表演，还有令人捧腹大笑的喜剧片看，小学六年级，你是五彩缤纷的。

闲是大家的享受，忙是大家的享受，乐也是大家的享受，而闲，忙，乐交织在一起，构成了大家五彩缤纷的小学六年级生活，小学六年级是令人向往的，它既然来了，很快就会离去，我要保留它最美好的部分，大声呼喊———小学六年级，你好！

六年级你好作文2

说实话，从上学到现在，我从来就没有发自内心地说过“老师，你好”一类的话。

我一直不怎么喜欢老师。我觉得，老师太冷酷、太凶狠、太不近人情了。

上学路上碰见老师，老远我就弯腰鞠躬，一连串的“老师好”送出去，老师却视我为无睹，闻我为未闻，连个头儿也不点一下，好像我刚才的一系列动作和话语不是指向他一样。我心想，老师，你怎能这样？老师，你不好！

上课的时候，趁老师在黑板上龙飞凤舞的当口，我和同桌咬起了耳朵，说起了昨天的一件趣事，没成想被猛回头的老师抓了个现行，我的开心的诡笑变成了苦笑成了苦脸。“你给我滚出去！”一声炸雷，把我和同桌推到了走廊上，又被巡视到此的班主任叫到一个没人的.地方哼哼教导了小半天，倒霉！我心想，老师，你怎能这样？老师，你不好！

周末了，本想去泰达看天津队的主场比赛，没成想，作业大山压了下来。“把要求背诵的课文抄五遍”“综合练习册15页到30页的所有习题”“这次测验的错题每道题做十遍”;

我知道，大下周就要期中考试了，老师们才祭起了这杆“传统”的大旗，但无论如何也不能这样惩罚我们呀，这样的重复性作业对我们的考试真有帮助么？我们就是不吃不喝不躺不睡也很难完成啊。老师，你太不近人请了。老师，你不好！

有时想起来，老师也挺不容易的，他们的压力也挺大的，家长的期望，校长的重压，上级的指标，重重砝码让老师有些麻木了。不会笑的僵化的脸，莫名其妙的大发雷霆，临阵磨枪式的作业，这背后有多少无奈和辛酸哪。我曾设想，如果老师读了我这篇文章，他们一定会悔之又悔，一定会对微笑着向自己问好的学生还礼，一定会宽容课上偶尔开小差的嘎小子，一定会在留作业的时候掂一掂分量。

于是，我在期望中真诚地对他们说：“老师，你们好！”

六年级你好作文3

不知不觉间，我的小学生涯走过了五个年头，这五年，有欢喜，有悲伤，也有一些意想不到的小惊喜，这些，都充实了我的小学生活，这五年，让我成为了更好的自己。

我还记得，一年级来学校的第一天，可能是因为大家还不熟悉的原因，那一天，大家几乎除了上课就没说过话，第二天，有人主动和同桌说起了话，这下，大家的话匣都被打开了，彼此成为了好朋友，组成了这个温暖的大家庭。

五年级，我学会了洗衣服，以前的我，像个娇滴滴的小公主，除了学习，几乎什么事都是爸爸妈妈帮我做，到了五年级，我想学会独立，仔细思考，要从生活中的小事做起，洗衣服，是我迈出的'第一步，还好，我成功了！那时的成就感，毫不亚于得了金奖的心情。

这一年的我，不单单学会了洗衣服，还学会了包容，有一次，同桌要用我的橡皮，我借给了他，他不小心弄丢了，要是平时，我一定会大发脾气，可是我觉得我已经长大了，不可以乱发脾气，多影响形象啊！于是，我头一次克制了自己，大家可能觉得这是鸡毛蒜皮小事，可对我来说，很重要，五年级的我，已经没有了那一年级的任性，我坚信，我一定会成为更好的自己，改掉更多的缺点。“取别人之长，补自己之短。”

现在的我，对六年级充满了期待也舍不得我美好的五年级，来吧！六年级，我不怕你！我一定要战胜你！同时，我要开开心心度过我小学阶段的最后一年！

六年级你好作文4

老师，你好！

虽然我才是个六年级小学生，可我也有我的恩师-小学、幼儿园老师。我感谢幼儿园老师，她给我许多鼓励与表扬。让我在知识的大道上扬帆远航。她那一颦一笑，她的和蔼可亲都深深刻在我的心里。不过，我非常感谢的是我现在的小学老师：数学老师+班主任--文老师和语文老师--韦老师。作为文老师的关门弟子，我感到十分荣幸。记得1、2、3年级时我可算的上是话家了，文老师常常在课堂上提醒我注意听讲。可我却屡教不改而且还常常开小差，直到上四年级时我才恍然大悟。很感谢老师对我的教导。我也感谢从四年级起教我们的韦老师，记得她常常用语文课的时间来思想教育。

记得她说过只有在学习上勤奋刻苦努力才能有学习上的成功，她说过今天在学习上怎么努力，明天你就有怎么样的事业，就有什么样的`生活；她还说过你的努力往往=结果；她还说过……每次她的话总能震撼我的心灵，仿佛有一种脱胎换骨的感觉。还有，跟韦老师的在讲课时一个眼神的交换，能深深的感受到她上课时的那种入情入景，那种专注。听韦老师的课有时似乎是一种享受。也感谢我1——3年级的语文老师叶老师。也感谢教我的老师们。祝你们教师节快乐！也祝天下的老师教师节快乐！

六年级你好作文5

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”每每当我听到这首歌，我就会想到你——何君瑶。

你跟我一样，是独生女；你跟我一样，是射手座；你跟我一样，是女孩；你跟我一样，是普通的学生……你样样都跟我一样，我们虽然不是一个班的，但我们是朝夕相处的伙伴；我们虽然不是学校的'同桌，但我们是课外班的同桌。

在英语班，我们互相帮助；在奥数班，我们 ……此处隐藏3727个字……中奋发图强，每天进步一点点，做最好的自己。

六年级你好作文12

一句“Hi，班长你好”的问候，成了班长和周宇之间友谊的纽带。

周宇是文娱委员，也是咱班的才女，可她有一个坏毛病，上课喜欢做小动作。

那天上早自习，周宇又开始和前面那个女生拉手，做鬼脸，看她鬼鬼祟祟的样子，班长火了，用目光盯了一眼，但没有发作。

周宇好像觉察到班长“敌意”的目光，嘴里还在叽哩咕噜，似乎在说班长的不是。忽然班长腾地从座位上站起来，不管三七二十一，狠狠地当众训了她一顿，周宇嘴角抽动，可一句话也不说，任凭两行眼泪直往下流。

后来很长一段时间，班长和周宇再也没说话。

时间过得很快，转眼元旦节快到了，学校要组织汇演，班主任把本班编排的任务交给了班长，当时班长急得像热锅上的蚂蚁，一连几天，硬着头皮，费了功夫，可效果总不理想，看班长紧张的神情，一定在想：要是有周宇就好了。

但事情往往出乎意料之外，汇演当天，广播通知各班班长到学生处开会。回到教室，班长满脸诧异，把节目单递给班主任，原来节目单上竟有周宇的.钢琴曲——《爱我中华》。班主任站在讲台上面带微笑，周宇一双大大的眼睛忽闪忽闪的，不知是在向班长表示歉意，还是在表示友好？

那天汇演，周宇的节目赢得了全场的肯定，她笑容可掬的走下舞台，班长连忙迎了上去。

“Hi，班长你好！”

周宇的笑容那样的清纯动人，她主动的一声问候，竟有些让班长不知所措了。

六年级你好作文13

转眼间，五年的时光已经过去，今天，大家要升入新的年级——小学六年级，也认识了十位新伙伴，紧张的学习生活即将开始。

下午，同学们纷纷来到学校，两个月未见面的同学们又欢聚在这个大伙庭五（3）班，不！目前已经升级为六（3）班了！大伙快乐地聊起来，教室里充满了欢声笑语，十位新同学也很快融入了大家，成为这个大伙庭的一员。

不久，林老师携带大家去做活动，这学期的活动是什么呢？每年开学，林老师和家长们都要费尽心思给大家办一个欢迎仪式，以鼓励大家新学期好好学习，天天向上。有的是微信墙，有的是一张蕴含着努力和梦想的“火车票”有的是……每一次都独一无二，每一次都有趣生动，这一次是一张巨大的电影票，上面写着：“我上小学六年级啦”。

大家来到校门口的'”育才状元桥“上排好了队，第二排的中间的同学拿着巨型电影票，郑老师为大家拍照，林老师幽默的地来了一句：“郑老师帅不帅啊？”大伙张嘴大笑，快乐的齐喊一声：“帅”，一张六（3）班的集体照就完美地拍好了；第二张照片，同学们分成几小队，一队一队地留念，大家拍照的地点在一棵大树下，林老师和大家一起拍，我就站在林老师旁边；同学们都快乐地拍照，想留下这快乐地时光。

一张张照片诞生了，这些照片不仅仅是照片，更是大家童年的回忆，是大家六（3）班大伙庭一到小学六年级成长的脚印，也是林老师、家长们为大家操心的见证，这一张张照片充满了同学、老师之间的关爱，让大家的心永远连在一起。

开心的活动结束了，大家将迎接新的挑战，新同学，你好！林老师，你好！小学六年级，你好！

六年级你好作文14

似水流年，今天的我们已经不再是在草地里玩泥巴的小孩子了，我们已经成长为一个大孩子了。今天的我们告别了短暂而又充实的假期，带着对未来的憧憬走近了新的学期。

这一个学期是我在小学阶段的最后一个学期，我即将迎来初中的生活。原先初中对我来说是那么遥远，现在又是那么近在咫尺。

新学期，我将以新的面貌去迎接。新学期是一个新的开始，大家都在为同一个目标努力奋斗着，我渴望成功，那么在起步时我就要为成功作无悔的付出。正如冰心所说：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳；然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。成功要有一个美丽的开始，让自己赢在起跑起跑线上。

新学期，新开始。我将用自己的努力去创造美好的.明天。也许我现在只是一株小苗，但我坚韧挺拔，终有一天会长成一棵参天大树；也许我现在是一条小溪，但我锲而不舍，终有一天会拥抱大海。我不停的寻找着属于自己的学习方法，一点一点地迈向成功的道路。

为了跟你更好度过，我制定了一个学习计划：1。上课认真听讲，做好书上笔记。2。对每天的作业不是当成任务，而是对自己学习成果的检验，都要认真地对待。3。每天放学回家，做好作业要把当天学的内容复习一遍，并预习明天需要上课的内容。4。遇到背诵时要用心对待，多读再多背一遍不行背两遍两遍不行背三遍直到背熟为止。5。对待副课也不能马虎，作业及时完成，当天的学习内容回到家也要多巩固复习。6。每一门学科的学习内容都要做到熟能生巧，烂熟于心。新学期我会以这个学习计划为铭，谨记于心，时刻提醒自己，让自己更加优秀。

新学期，新开始。我会在学习计划的陪伴下用一个良好的心态，好的开始去面对未来。在学习道路上战胜困难与挫折，敢于拼搏去为自己的未来作努力。只有敢于播种，才会有所收获，我会努力，成长为一个新的自己。

我不能输在起跑线上，不论我是羚羊还是狮子，每当太阳升起时，就要毫不犹豫地向前奔跑。

新学期，新开始，努力吧！成为那个最好的自己。

六年级你好作文15

时光荏苒，一眨眼我已经是小学六年级的学生了。随着我成长的有快乐也有艰幸、有悲欢也有离合、有喜悦更有收获。这些生活中的一点一滴使我不再是懵懂。少年，而是有着理想、有着承担的小伙子了。由于我知晓我已经长大了，可以走得更远，飞得更高。

而小学六年级，也告诉大家，小学生活即将结束了。我不可以确定这是件令人高兴的事还是令人伤心的事，我的心里总有种说不出的感觉……

回想起刚刚步入小学的时候，一下课大家就喜爱跑到小学六年级的门口去，一直用羡慕的见地望着那些大哥哥大姐姐们，期望有朝一日能像他们一样高，一样棒，一样的博学广大就好了。现在，我真的做到了，可是我同时也感到自身身上的重压增加了，说实话，在我的眼里，小学六年级跟其他年级截然不一样，由于小学六年级一结束，大家就上初中了，就离升了这个随着大家多年的母校，离开了跟大家一起同心协力的`面对无数困难的同学们，心中自然依依不舍。第二，在这个学年里，大家需要付出加倍的努力，才能以优异的成绩毕业，才能不让那些给予大家厚望的老师，爸爸妈妈们的失望。

但它更意味着我将去初中，学习新的常识，认识新的朋友；意味着我将面对更复杂的事物，见识到更广阔的世界。所以它对于我来说，既是一个结束，也是一个开始。对于将来，我一直憧憬着，未知的明天那是散发着诱人气息的赛跑，有人说：“成长是一种痛，尝过了苦楚才能苦尽甘来。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。”但我却期望成长。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习的日子是辛苦的。但这辛苦却是携带快乐而来。在学习的路上，可能没有掌声喝彩，只有自身给自身加油；可能不会一帆风顺，只能自身勇敢坦然地面对；可能跌倒也没有援助之手，只能自身鼓励自身，自身坚持。但我不会迷惘，更不会退缩，由于我要的是这份问心无愧，要的是这份从容的快乐……