六年级我的拿手好戏作文(必备)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级我的拿手好戏作文，希望对大家有所帮助。
六年级我的拿手好戏作文1我有很多拿手好戏，如：游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。
独轮车，就是一个轮子骑的车，非常重要的是平衡。刚开始练平衡的时候，先是一脚离地转圈，我一直没转几圈就不可以了，后来经过反复训练才维持平衡。第二点就是如何上车。上车更不是什么容易事，老师先让大家抓住栏杆上车，可我想尽方法也没有办法。后来老师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会很容易，我渐渐学会了上车的技术。终于学完上车了，我以为可以开始骑车了。
可老师却让大家学习摇车，摇车是什么呢？就是脚向前骑一下再向后骑一下，左脚在下叫左摇车，右脚在下叫右摇车。老师让大家天天左右各摇一百个，摇了五十个的时候我已经累得不可以了，100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了，可转念一想假如我目前不学了，那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心，迎难而上，每天在家苦练。有时跌下来不是跌破了皮，就是摔伤了脚，天天都很艰辛，有时刚练完我就瘫在床上，一动也不想动了。终于要学骑车了，我激动不己，可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来，真烦！我请来母亲帮忙，最初拉着母亲的手骑了起来，后来我和母亲各拿着红领巾的一端可以骑了，经过一个月的练习后我可以独立骑车了，太高兴了。
有一次老师让我去参加一个小比赛，比赛距离400米，最好成绩是1分30秒，我骑了200米时，已经精疲力尽了。老师对我说：“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了老师的.话全力冲刺，最后用时1分钟拿到了第一名成绩，后来又拿到了五段的奖状。
这就是我拥有些“拿手好戏”——骑独轮车，我为拥有如此的技术而自豪！
六年级我的拿手好戏作文2我的拿手好戏是学数学，它让领略到数字的美丽和神奇，让我在学习中感到无限的乐趣。
记得，在我刚进小学的时候，数学对我来说是一个陌生而又神秘的领域。那时候，我总是把数学当成一个难题，总是在想：为什么我不能像别人一样轻松地解开这些难题？然而我并没有放弃，我决定要努力学习数学，要让我数学成为拿手好戏。
有一次，我在做数学题时，遇到了一个非常复杂的问题。我想了很久，都没有找到解题方法。这时，我想起了数学老师的话：”遇到难题不要放弃，要坚持！”就这样我把这个题写了出来。
学数学的过程并不是一帆风顺的，有时候，我也会遇到困难和挫折。但是，我始终坚信，只要我努力去探索，就没有不可能。
这不机会来了，我和另两个同学拿着纸和笔，前往多媒体教室，去那里干什么呢？当然是去参加校园数学竞赛了。进入了高大明亮的多媒体教室，看到已经有几十个人坐在了里面。心里想着，他们一定都是数学老手，顿时些许紧张，过了一会，老师发下了试卷，看到考试题不难，我那颗悬着的心才放下。随着一声令下“开始”，每个人都在奋笔疾书，我也以迅雷不及掩耳之势写着。因为长时间快速地写字，我的手腕又酸又疼，心里暗暗鼓励自己：“加油！你一定能行的！”过了一会儿，我高兴、激动、愉悦地说了声：“我写完了！”顿时，场上传来一阵阵赞叹声，叹息声。
后来，我果不其然获奖了，这都源于我对数学的.拿手和喜爱。所以，我认为我的拿手好戏是数学。我喜欢在“+、-、x、÷”的海洋里遨游，喜欢和无限个数字朋友游戏……
六年级我的拿手好戏作文3今年暑假，我报名参加了羽毛球培训班。在教练老师的细心指导下，经过几个月的刻苦训练，我的羽毛球技术有了很大的提升，创造出了属于我的独门“三招”，快来看看我的“大杀器”吧。
飞羽上身
球场上，我和小白正打得难分难解，白色的球如同精灵一般在天上上下翻飞，几番鏖战，不分胜负。不行，小白在上空的防守像坦克的装甲一般滴水不漏，只用等着我失误就行了。最好的防守就是进攻，小白不会接低球，我得放大招了。只见一个高球飞起，以抛物线的角度缓缓向我头顶飞来，我急忙后撤，同时右手开始蓄力，见球到一定高度时，蓄力完成。我右手臂如同一张拉满的弓，时机已到，便重重一挥拍，一个横扫千军，不偏不倚，正好击中球。就在即将击中的那一刹那，时间似乎按下了暂停键，我手背青筋暴起，指关节突出，又增加了三成力。球似流星像闪电，更像一发出膛的子弹，低低地飞了出去。我的心中吊起了一块大石头，怎么办，怎么办，起点太低了，千万、一定、必须要过网啊！只见球擦着网疾驰而去，飞向小白，我心中的大石头总算落了地。小白急忙调整姿势，准备接球，但眨眼间羽毛球已经近在眼前，球像白色的.高铁火车头一般击中了小白，小白被打得嗷嗷直叫，这一分我稳拿。
大力扣杀
第二局，小白对网前也做了防守，我对小白发起了猛烈的进攻，但都被小白一一接下。没办法，我只有再放一个大招了。我见小白的球又像是迫击炮一般以抛物线的轨迹飞来，便转身后撤，就在球离我头顶只有一米时，我突然伸长胳膊来了个90度的旋转，万事俱备，只欠东风。
极点变向
不行，我太被动了，小白的防守滴水不漏，攻击虽慢却又高又远。我这样跑前跑后，像一只猴子般被调来调去，体力迟到要耗光，必须放最后大招了。轮到我发球，我右手抬高，猛向前抽，球像坐着飞机朝高空冲去，看样子是以抛物线的角度落下，小白急忙后撤准备击球，哈哈哈！果然中招了。这时，意想不到的事情发生了，球飞到一定高度时，空中似乎有一条看不见的赛道，而羽毛球就是赛道上的赛车，一个急转弯，竟然改变方向直线下降，这让原来退到底线的小白大吃一惊，急忙上前，但已经来不及了。小白冲上来时，正好迎面赶上羽毛球，头顶和球来了个亲密接触。啊！一声惨叫刺入耳膜。
这就是我的独门“三招”，怎么样？我的拿手好戏厉害吧。
六年级我的拿手好戏作文4每个人都有自己的拿手好戏，跳舞、变魔术、吹口哨等。而我也不例外，我的拿手好戏就是折纸。
有一天我在网上看到了一个关于折爱心的视频，我忍不住点开了，拿起折纸就开始跟他一块儿折，折完以后。我发现折纸很好玩，就进入了一个专门可以学习折纸的网站，每天都学习一个，很快就学会了许多，如今我已经成了班里的折纸能手。
在一次教师节的时候，我见同学们都争先恐后的把花送给老师，而我也很想送，于是中午我对妈妈说：“妈妈，我想给老师送花，你能给我钱吗？”妈妈笑了笑说：“买的花虽然好看，可是不长久你可以大显你的手艺，折一些花送给老师，既好看又放的时间长，最重要的那是你发自内心的感恩花。”
我觉得妈妈说的有道理，我怎么就没想到呢，于是在我完成作业的时候便得心应手的做着我的`拿手活，看着一张张卡纸在我灵巧的手下三下五除二变成一朵朵小花时 ……此处隐藏5538个字……>
下课了，许多同学围在课桌边，一个人激动地说：“我还以为这是高清贴纸，原来是真的！”同学们夸赞着我，有的人每时每刻地跟着我，崇拜地向我请教做标本的方法。在我的身旁，总围着一圈充满热情的黑脑袋。“你做得巧夺天工！”“你真是标本小达人！”一句句的称赞回响在脑中。我几乎要被这成功的喜悦冲昏了头脑，心里仿佛只剩下了自豪与喜悦。
每当望向那书柜上日益丰满的标本架时，一种强烈的成就感在我心中油然而生，大家的称赞激励我继续去挑战做标本的新方法，我就是做标本的小达人！
六年级我的拿手好戏作文13外公家的地里有一个绿意盎然、充满生机的小池塘。每年暑假，我都会穿上“防晒套装”，带着一根长长的钓鱼竿来到池塘，开始表演我的拿手好戏——钓鱼。
论如何练成鱼儿上钩这一招，非得靠此15字“真言”：鱼动我不动，鱼不动我动。做到“快准狠”。这些，都是我每年暑假期间所积累的经验。
今年，我又来到池塘钓鱼。我先从诱饵罐里拎出一条“幸运蚯蚓”，将它挂在鱼钩的`尖头上。接下来，就是靠力气的关键时刻！我屏息凝神，将竿子提到身体的后面，心中默念：三、二、一，出击！“哈”！我大喊一声，将鱼竿向前猛地甩去，只听“扑通”一声，刚好，鱼竿的前头落在鱼塘中央。接着，我把鱼漂稍微调整了一下。完成了这一步，只需静待鱼来。
我坐在大大的遮阳伞下，右手提着鱼竿的手柄，左手拿着棒棒糖吃着。暖融融的阳光洒在身上，热得我快要睡着了。忽然，水面上的鱼漂轻轻动了一下，动得我一下子睡意全无。定睛一看，啊哈！鱼竿已经开始抖动了，鱼漂也晃得越来越厉害。这一现象证明：一条大鱼上钩了！我激动得无法按捺心里的兴奋之情。正欲提起鱼竿时，却觉臂上的肌肉酸痛不已，手上似有千斤力量。不行，我决不能就此服软，今天这条鱼我是吃定了！下了这个决心后，我便使出九牛二虎之力，猛拉鱼竿。我可以感觉到此时钩上的鱼儿正在奋力挣扎。加油！我紧咬着牙关，双手死死拽住鱼竿。一寸，一寸，鱼竿慢慢往上升。我看到在清澈的水中，一条大鱼已经露出了鱼尾。我的额上汗珠滚滚，使劲啊！我用尽全身力气，大吼一声：“呵”！就在这一瞬间，一条大鱼突然“蹿”了上来，带着鱼线从我眼前“飞”了过去，重重地摔在了一旁的香菜地里。我跑去一看：竟然是一条扑腾着尾巴的大草鱼！
钓鱼这一拿手好戏，不仅锻炼了我的耐心，更是给我带来了无穷无尽的快乐与回忆。
六年级我的拿手好戏作文14唉！唉！别动，“有情况上钩了！”
这几天我心血来潮，特别想去钓鱼，钓鱼可是我的拿手好戏。我一个暑假都在深圳野钓学习了不少的知识，于是我约了几个狐朋狗友去钓鱼，有七人，五个同岁的，有两个是初中的。告诉你钓鱼非常简单，主要是耐心。钓鱼耐心非常的至关重要！我之前就是因为耐心不足钓不到鱼。从此，我开始不断练习，耐心地坐在沙发上看钟表，走五分钟、20分钟，25分钟，现在轻轻松松就能坚持一个小时左右，后来一钓，果然钓到了大鱼。
好了，废话少说，冲！我们去我的老家钓鱼。因为那里有一条大河，鱼类繁多，而且有个天然黄金钓鱼位置。鱼食、鱼钩、鱼线等都拿了下来。我们来到了钓鱼的位置上，坐在凳子上组装这鱼竿。三分钟后，一个完美无缺的精致小鱼干就横空出世。用米酒酵子打一个窝点，然后挂上万能鱼饵蚯蚓。扔进河中，把鱼竿放在支架上，万事俱备，只欠东风。我跷着二郎腿，观赏着周围的美景。我所在的位置是一块大石头，在。我右后方是一株大柳树，刚好把我们照在树荫下，妙妙哉，周围也有小草。我们个个都是徐庶进曹营一言不发，只是默默地欣赏着，等待着。
差不多十分钟后，只见浮漂一沉一浮，我见机行事，当机立断地握住鱼竿，猛地一起身，使劲儿向后一拉，一条体型中等的鱼在水面上露出庐山真面目。我绷着脸向后一步一步用劲拔，就在钓台距离1米多快两米位置，那个初中的朋友拿起抄网冲上去对准那条鱼一捞，成功到手，是一条鲤鱼。我顿时欣喜若狂，几个好朋友也在旁边欢呼雀跃，把鱼钩从嘴里取了出来，放进装满水的大桶里。我又挂上鱼饵，手忙脚乱地整理了一下，又把鱼饵甩进了水里。浮漂在水上跟我开玩笑似的一直躺在水面上。数弄了几下才立了起来，水波缓缓的向周围扩散开去。我坐在椅子上百无聊赖的.看着风景，一会儿浮漂动了，我把鱼竿向上一提，非常轻松地钓上一条小鲤鱼活蹦乱跳的。鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光。那条鱼被我取了下来，正当我准备把它放进桶里。它却一个猛虎下山又跳进了水里。就这么潇洒的跑了，只留下一脸懵逼的我，唉！真是赔了夫人又折兵啊！偷鸡不成蚀把米，用在我身上再合适不过了！风吹了起来，波光粼粼的河面上泛起涟漪，大树被风吹得‘’沙沙‘’作响，好像在嘲笑我。小鸟在枝头叽叽喳喳的叫，就像村口大妈一样，彷佛在讥笑我，认为我未免太傻了吧！眼睁睁的看着煮熟的鸭子飞了。再接再厉我又挂上了鱼饵，使出浑身解数把鱼钩抛了出去。过了一会儿，一位朋友因为家中有事先回家了。不知又过了多久，还是没有鱼来吃食，我不知怎么的有些烦躁了。但我心里一直在想，没有关系田烨瞻，你是最棒的！坚持就是胜利！
我便开始祈求老天爷，让我也钓到一条大鱼回回本吧，鱼钩、鱼线，我可是花了一大笔钱的。老天爷好似听见了我的苦衷，鱼竿突然被什么东西拉住了，果然天无绝人之路啊！我大喊，兄弟们，快来帮忙。七个人一起使劲向后拉，根儿都要弯成45度了，看来是一条大鱼。我双臂用力绷着脸，咬着牙不断的将杆子向上转，123，我们整齐地喊着响亮的口号，其中一位朋友喊得特别起劲，折腾了有个十几分钟，它终于虚弱浮出了水面，看起来特别大。一位朋友跑上前去拿着网准备捞鱼。一捞鱼过来了是一条大草鱼。赶紧放进大桶内，我看了看，大概有四五斤左右。兴高采烈的朋友本直接尬舞了起来，我喜上眉梢，终于不怕亏本了，费了九牛二虎之力，终于钓上了一条大鱼！
我笑得合不拢嘴。看着在桶里面游来游去的大鱼。使我眼花缭乱，不禁心花怒放。不费一兵一卒便取得了如此的成就，真不错，我就是钓鱼达人！
六年级我的拿手好戏作文15大年初一，炮竹声接二连三地响了起来，天空中的烟花也美丽至极。
此时，爸爸心血来潮，拿着羽毛球拍准备和妈妈打羽毛球。在放烟花的我也被吸引了过来。只见爸爸妈妈对打着，看得我眼花缭乱，眼珠子左右晃动，身体也情不自禁地摆动了起来。过了十分钟，爸爸妈妈不打了，在这十分钟内爸爸妈妈几乎没有让羽毛球掉在地上。我立刻向妈妈投去了崇拜的目光，拍马屁道：“妈妈！你真厉害！”“说吧！什么事情？”妈妈一听就知道了我在想什么了，“嘿嘿嘿！妈妈，你教我打羽毛球吧！”我咧着嘴笑道，妈妈非常爽快，答应我每天下午教我打羽毛球。
我每天下午都会和妈妈学怎么打羽毛球。我手握球拍，将球扔到半空，看准球的位置，抬手一挥，把球打给了妈妈，可妈妈扬手一拍，十分轻松地就把球打了回来。我目不转睛地盯着球，心脏噗通噗通地跳着，手心也早已出了汗，我迅速回击，可是没想到力用大了，球被打出了五米之外，我心喜若狂，“出师了！出师了！”妈妈拍手祝贺我。
即便如此，我日后更加努力练习打球了。到了五年级我便打败了我哥这个自称”球王”的.高手，我的球技变得十分厉害。所以，打羽毛球便成了我的绝世武功。
