
五年级写景作文
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的五年级写景作文,希望能够帮助到大家。
五年级写景作文1春天在哪里?有人说,春天在流动的小溪里,在飞舞的蝴蝶里……我说,春天在新生的植物里,在花香弥漫的空气里,更在孩子的心里……
春,新生的植物都开始跃跃欲试。小草从土地里钻出来,那嫩嫩的芽,青翠欲滴,十分可爱;花儿有的已经绽放,有的`正含苞待放;柳树长长地垂下带着绿叶的枝条……
我最喜欢白玉兰了。它远看像一只白色小鸟,近看有点像六角形。它的花瓣大部分都是白色的,只有下面的一点是淡紫色的;它的枝丫是绿色的,中间有一些毛茸茸的绿色花萼;它的花蕊是有一点像迷你的铁树,只不过下面像一个小刺球。白玉兰的花朵朝上,给人一种坚韧不拔的感觉,我喜欢它不仅是因为它很美,更因为它有着积极向上的精神。
此时,柳树已经默默地吐出了嫩绿的小芽。它是一天一个样,昨天它还是只是干枯的树枝,而到今天,它就已经爆了青。它弯下腰来,似乎在迎接春天的到来。
正在迎接春天的植物,还有迎春花。它的花瓣有六瓣,还有七瓣的,有点像喇叭花,金黄色的花朵很是让人喜爱。此时的迎春花,有的还是花苞,有的已经怒放,一簇簇的挂满了街头巷尾。
春天到时,最开心的是孩子们。春天来了,孩子们换下了厚厚的外套,穿上了夹克,到处可见孩子的身影。公园中、草地上、学校里……这可正如冰心说的“游人不解春何在,只拣儿童多处行”啊!
春天就这样悄悄地来了,我爱这美丽而又活泼的春天。
五年级写景作文2坐在窗前,一遍遍背着英语句子,望窗外绿草青青,悠悠白云,好一幅怡然自得的风景画。但我的心思可不在这里,继续背着……不知过了多长时间,我抬起头,深吸一口气,心想看看外面吧,就在呼吸的那瞬间,一股久违的香气扑鼻而来。“好香呀。”“哦,是楼下的桂花香”,我不禁贪婪地呼吸起来。
晚饭后,我不禁走近那棵桂花树,淡淡的清香也渐渐的浓密起来了,这棵桂花树并不算很大,可是却散发出这样浓的花香。一枝枝树杆上长了浓密的.叶子,有些害羞的花儿长在树叶的遮蔽处,若隐若现,好像在和我玩起了捉迷藏。每一朵桂花,都是由和四片花瓣组成的,在花瓣的里面有两颗棕灰色的花蕊,好似花朵的两只眼睛。一根花茎像桂花的脖子似的,这一朵桂花不就是一位天真活泼的孩子,正在伸出脖子睁大眼睛吗?那四片花瓣似一只只蝴蝶。多么可爱的花骨朵儿是那么的让人觉得充满生机。特别是它那淡淡的清香,使人百闻不厌,几乎弥漫了整个秋天的空气中,那一股股沁人心脾的香味,都快把人给薰醉了。
风轻轻拂过,一阵阵熟悉的香味都把我包围了。我喜欢桂花,尽管它总是把自己藏的好好的,但是它的香味真无法让我无视它的存在。瞬间,我隐身陶醉在了桂花的“香海”里……
五年级写景作文3天气变暖了,春天来到了。
在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们幸福、快乐。”
在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的`蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”
几只燕子飞过来,向所有生物报告――春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。
春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了,小然后鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。
在青青的小草丛中,然后钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。
啊!春天的景色,我爱你!
五年级写景作文4夏娃娃刚刚离开,活泼顽皮的姑娘,便迈着轻盈的步伐来到大地,给大地换上了金黄的衣裳。
早晨,我放开喉咙,唱着动听的歌,去秋天的田野。
我漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵秋风,感觉凉爽极了!你看,脚下的小草换上了秋装--金黄色,一阵秋风吹来,它们仿佛在向我点头。
我举目望去,眼前是一片无垠的庄稼。一大片的金黄的稻穗,显得格外美丽!辛勤的蜜蜂,一会儿飞到这儿说悄悄话,一会儿要又飞到那儿吻一吻。一阵凉爽的秋风迎面吹来,吹动了金黄的稻穗。它们仿佛在扭动着自己细小的腰肢,跳着好看的舞蹈。 这,秋天的田野,就算一块厚厚的金黄的地毯,镶嵌着稻穗,小草……
秋天是丰收的.季节。此情此景,我不禁感叹:“啊,多么美丽的秋天的田野啊!”啊,这就是劳动农民辛勤耕耘的收获啊!
我喜欢秋天,喜欢秋天的活泼,但我更喜欢秋天的田野!它像一幅展开的画卷,充满了诗情画意,这样的秋天真是太美了!让我无限留恋。
如果我是画家,我将用彩笔画下这迷人的秋天的田野,让它永远铺展在我们的眼前!
五年级写景作文5秋天,是一个金黄的丰收季节,里面有许多人们喜爱的东西。你喜欢的是那红彤彤的苹果吗?你喜欢的是那已经咧开嘴笑的石榴吗?你喜欢的是那黄色的稻谷吗?你喜欢的是那在架子上荡秋千的葡萄吗?
在山坡上,树叶已经慢慢变得枯黄,秋姑娘抬起手臂,轻轻摘下叶子,把它们埋进土里,让它们可以安心过冬,不怕被寒风吹散。小草弟弟也把碧绿的衣裳卸下,换上了干燥的.黄衣服,小草弟弟也就愁眉苦脸的,满脸的不开心。但是菊花姐姐却神气极了。这个季节里,菊花可是开得最艳丽的。看,它们现在已经随风跳起孔雀舞了。
秋姑娘来到果园里。她为苹果涂上重重的腮红,为石榴抹上了口红……还为所有的水果都喷上了诱人的香水。现在它们都开心极了,苹果的脸更红了,就像孩子的脸。农民伯伯都来摘果子了,这里摘一个,那里摘一个,脸上都洋溢着丰收的喜悦。
公园里,孩子们你追我赶,有些在放风筝,有些在做游戏。不仅如此,还有许多家庭来这里聚餐。这时,有几个人在拍照,他们一定是想留着这个美好的景象。
是啊,我们喜欢红彤彤的的苹果,喜欢那已经咧开嘴笑的石榴,喜欢那黄色的稻谷,喜欢那在架子上荡秋千的葡萄,但是我们更喜欢带给我们快乐的秋天。
五年级写景作文6天刚蒙蒙亮,我奶奶和表妹都已经蓄势待发了。经过大约两个小时的攀爬,我们终于登上了山顶。
啊!这真是童话中的仙境,似乎让雾染上了灰白色,罩上了一层轻纱,我俯身凝望,却看不见山脚,这时好像整个山峰都悬挂在空中。四周是那么静谧,人仿佛在腾云驾雾,飞在半空中。
这时,东方露 ……此处隐藏1417个字……是真正源自内心的希望和祝愿。只要相信,没有什么是办不到的'。白居易说:“垢,可以佛拭,不可起念;净,能无念可乎?”以你圣洁的内心去见佛祖,屏弃一切杂念,真正超出世俗。
让我为之赞叹的一处是——灵山梵宫。“太湖三万六千顷,八功德水绕灵山。如来百福庄严相,无量光明照世间!”灵山梵宫建筑气势恢弘,布局庄严和谐。走进梵宫,我为它的金碧辉煌而叹为观止。内部高大的廊柱、高耸的穹顶体现佛教的博大精深与气宇轩昂。这里有精雕细琢的东阳木雕、敦煌技师的手工壁画、精致典雅的浮雕壁画、技艺精湛的景德镇彩缸、光灿夺目的琉璃巨制,一切都是如此美轮美奂,让我看得眼花缭乱、目不暇接。瑰丽璀璨的艺术和独特深厚的佛教文化交相辉映,突破了传统,震撼了我们的心灵,终将成为我们此次灵山之游难忘的文化体验。
五年级写景作文11那无数个十字架形的小花,远远望去的时候就好像无数颗会散发出香气的星星。香气四溢它就是“花中之王”——桂花。
桂花是南京的一种特产。每年农历八月的时候,桂花好像要去拍电影一样,都迫不及待地开放了。所以有一句俗语叫:八月桂花香。
记得在我五岁的时候,公公的院子里有一棵高大的桂花树。风儿可调皮了,“呼呼”的吹口哨。把香气吹得家家户户都能闻到,把花朵吹得满地都是。地上像盖了一张金地毯。我十分开心在院子里飞奔着。这时我发现一束桂花上有一个小黑点,吓了一跳。便轻声轻气地走到“小黑点”身边……呀!原来是一只蜗牛。真是自己吓自己。再仔细看一下蜗牛,这只蜗牛好像很喜欢桂花的`样子。静静趴在桂花束上。看了它的样子,我也躺在“金地毯”上从口袋里摸出几颗桂圆。吃着桂圆,看着桂花。院子里安静极了,我闻着桂花的香陷入了梦境……
香气宜人的桂花,我太喜欢你了,因为你可以把我带回过去,把我带入想象,把我带进梦中,把我带进……
五年级写景作文12校园是是一个充满欢声笑语的地方,校园是让我们学习的地方,那里的老师教会我们知识,让我们见多识广。
首先从大门就可以看出学校的气派,一个拱形的大门,大门的.左侧写着育才小学四个大字,使人感觉到这是一所充满着文化气息的一所学校。
走进校门便是我们的校区了。我们学校大约有几千平方米,分别为东西两侧,西侧教学楼有三层分别为四,五,六年级,而东教学楼则是一,二,三年级。一排排整齐的教学楼,每个教室都宽敞明亮,教室内时而传出朗朗的读书生,不仅让人沉浸在那阵阵书声中!
在学校中散步,就能闻到一股花香的芳香,我们学校的绿植可不少啊!有桂花、有杜鹃花等上十种花,我喜欢到学校的小花园里玩,那里十分美丽,给学校增添了一道美丽的风景线!
最后是我们学校独有的亮点校本课程,关注着每一个学生的不同需求!给我们一个自由发展的空间。让同学们根据自己喜欢的爱好来选择课程通通不收钱,让同学们在开心舒适的环境下学到丰富的知识。
这就是我们的智慧校园、一个充满欢声笑语的地方。校园就是一座灯塔,为我们照亮前方的路,让我们随着这条路坚持走下去吧!加油!
五年级写景作文13我们的小区是一个大花园,我最喜欢的是小区九栋消防门旁的小花园。
小花园的“卫士”——桃花树在门口一棵树彬彬有礼的站在门口,似乎在欢迎大家来参观小花园,也护卫着小花园。一排蓝蕊梅抽出嫩芽欢呼着。高大的白玉兰与紫玉兰开出又大又长的花,白玉兰的花比紫玉兰的花大,紫玉兰的花比白玉兰的`花艳,白玉兰纯洁无暇,紫玉兰色彩艳丽。
我的目光转移到了花园的主角——山茶花。它美丽动人,如同动画片中《小花仙》中山茶花的小花仙“椿”一样,那样婀娜多姿,远看像一团团火红的棉花,像是给山茶树穿上了镶满了大红点点的衣服,正在参加舞会呢!近看花团锦簇,一朵朵花儿姿态万千,有的花儿低下头十分羞,又像是在思考问题,有的花儿高昂着头,观赏着天边变化多端的云彩,有的花儿正着头,笑容满面,正在给游赏的人们讲故事呢!
小蜜蜂和小蝴蝶也来凑热闹,它们一会儿绕着山茶树飞舞,一会儿冲入花丛中享受一番,小蜜蜂把腿上的小桶中装满了花粉却久久不愿离开,小蝴蝶吸了不知多少花蜜也不离开这山茶花,十分贪心。小兰草无声无息地付出却不求回报,用那新绿点缀着山茶花的火红,是山茶花更美了。
我最喜欢小花园了,放学回家去看看它,做完作业去跟它们玩耍,我沉浸在小花园里,我爱小花园!
五年级写景作文14我爱朝气蓬勃的春天,我爱果实累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,更爱美丽迷人的夏天。
瞧, 夏天的太阳多淘气,他比我们还怕热,戴上了蓝蓝大大的的草帽;她还把人们逼到屋子里,不敢出来,但她仍不罢休,透过窗帘缝,透过钥匙孔把长长的手指伸进了屋子里。好像在说:“看你往哪里逃!”
夏天的树爷爷多好客!撑开一把把大伞,谁来了都往伞里边让;飞来的一只只小鸟就像给小树缀上了一朵朵漂亮的花儿,又像唱着一首首欢快的迎宾曲。小树枝多像害羞的小姑娘藏在大伞底下,时而偷偷地露出头来,看着过往的行人。
夏天的小花呢?又像一位神秘的`魔术师,时而变成彩色的蝴蝶,在空中飞舞,时而变成胆小鬼,在暴雨中大哭,时而变成一位勇士,挺直腰身,接受人们的检阅!
听,夏天的江边儿,真像个游乐场,那里处处都是欢声笑语。老人们有的带着小宠物悠闲的散步,有的在长椅上比比划划地聊天,有的三五成群围在一起下 棋,两军对垒互不相让,激动得脸通红,连胡子都颤动起来了;孩子们,像快乐的天使,一会儿在水中嬉戏,一会儿学小猫钓鱼,一会儿又冲进河里游个痛快!
多么美丽的夏天,多么迷人的季节,她带给我快乐,让我遐想无限 !
五年级写景作文15柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我的`陶醉。白云也优哉游哉的出来散步了。看!那不是马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦,原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?
自然,有云的地方,一般都有清风。哇,一出门,就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠······
有清风自然又有“哗哗”的流水了,俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边,脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,却还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了,我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼,不知是害羞还是什么,藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是,叶子上有几只小蚂蚁,大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞,以叶为船,随波逐流。面对此景此情,我挥一挥衣袖,悄然无声地走了,不带走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂静美。