创意策划

创意策划优秀(10篇)

创意策划 篇1

一．活动主题

勤双手之劳 创生活之美

二．主办单位 :合肥师范学院学生社团联合会

承办单位：模型与手工制作协会

三．活动目的

承接文化节创意大赛，通过手工DIY们的校园生活。

四．活动时间月 28日到20xx年11月9日

五．活动地点：报名：竹园广场展台10月28、29、30三天，

初赛：竹园广场投票11月4日(周二）

决赛：11月9日（周日）博约楼112教室

六．活动对象：合肥师范学院全体学生

七．活动要求：参赛选手自选材料，主题不限，作品类型包括刺绣类、环保类、模型类等。手动制作，作品要有内涵，有创意，要求环保，创新向上。作品提交时附上创作者姓名、班级、联系方式。也可附上作品的意义、作品照片及简介。

八．活动流程

1.活动宣传：

（1）竹园广场摆展台宣传报名

（2）协会成员在班级内部进行宣传，充分调动同学们的积极性，让尽可能提高参赛者的.数量。

2.报名方式：到竹园广场展台处值班人员填写报名表

3.初赛：所有参赛作品将在竹园广场门口展出，预赛选出优秀作品进入决赛。

4.决赛：

（1）地点：博约楼112教室

（2）比赛方式：由入围选手事先抽签决定出场顺序，再以PPT方式向评委及观众阐述各自作品的意义及制作等，每个人PPT展示限时8分钟。使评委、观众能更深入地了解其作品的意义。 评委当场评分，选出获奖者。

（3）流程：

第一项：主持人开场

第二项：作品展出：前半部分选手上台展示作品和PPT，评委打分。 第三项：互动环节：比赛过程中穿插互动环节，使台下观众可以亲身参与其中。

第三项：互动环节：比赛过程中穿插互动环节，使台下观众可以亲身参与其中。

第四项：作品展出：后半部分选手上台展示作品及PPT，评委打分。

第五项：节目表演

第六项：评奖环节：评委打分统计得出结果。

创意策划 篇2

繁忙的大学生活，短暂的人生之旅，当我们繁忙于自我的生活之时，我们的自行车渐渐地离我们而去……

每年辞旧迎新的时候，自行车就成为了我们生活的话题之一。我们可以看到，堆积如山的废旧自行车静静地停靠在角落里，无人问津，等待着被运走变成废铁的最后旅途。

我们是否感叹它们的命运，是否为此而感到可惜？让我们用自己的实力来再现它们的魅力，发挥自己的想象，来创造生活的奇迹。

活动大纲

活动主题：思维改变现实 双手创造奇迹

活动目的：发散思维，锻炼我们的动手能力并且体会奇迹不是遥远的目的地，只在我们的.足下。

主办单位:温州大学机电工程学院

承办单位：机械乐园社团

活动对象：温州大学机电工程学院学生由学生自行配合3-5人一组

活动负责人员：温州大学机电工程学院机械乐园社团

活动前期

准备时期：1.大赛的负责人员的安排；

2.宣传部做好大赛的宣传工作，利用海报横幅等宣传方式做好在学院宣传工作；并通知各班级宣传委员此项活动

3.由外联部负责场地的申请及在比赛前两天邀请指导老师

4.由财务部负责布置场地及一些活动用品的购买

报名时间：待定

报名方式：学生自由组队3-5人一组 由各班级科技委员统一上交表格给活动负责人

比赛时间：待定

比赛地点：待定

比赛形式：选手充分发挥创造力，设想改装废旧自行车，并勾勒出一个具有可行性、有创新的设计作品。要求绘画出产品的大概构造，不要求精确，可以是电脑绘图和手绘草稿。

评选方式：由机械乐园负责人邀请本学院的老师对选手的产品进行答辩与打分。

审核方式如下：（由指导老师决定）

参考：

1.对废旧自行车的利用程度占20%；

2.设计创新占40%；

3.实际的可行性占20%；

4.作品实用性占20%。

活动中期

1.选手们在XXXX时到比赛地点进行抽签，做好介绍作品的准备；

2.各组按照抽签抽到的顺序介绍自己的作品

3.每一组介绍完之后根据老师与其他选手的提问进行答辩，当场根据实际情况可以对作品进行改进；

4.老师根据实际情况对参赛选手的作品进行打分；

5.由比赛的评委老师对此次比赛进行一个总结，并发表他们对此次比赛的看发与寄托。

活动后期

1.秘书部对各作品的打分情况进行汇总，再由老师与协会的负责人对作品进行评比；

2.宣传部对比赛的结果进行公示，并回收张贴的海报等宣传物品；

3.召集获奖人员对其进行颁奖仪式并拍照留念；

4.新闻网络部写好活动的通讯，并发布到网站。

奖项设置：一等奖一名，奖金300元和证书；

二等奖一名，奖金200元和证书；

三等奖一名，奖金100元和证书；

最佳创意奖一名，奖金50元和证书；

（注：各奖项可空缺。）

经费预算

序号

项目

经费

1

宣传用品（海报、横幅等）

150元

2

报名表及作品打分表打印

20元

3

奖金

650元

4

网络空间使用费用

50元

5

比赛时会场布置

50元

总计

920元

附二：作品打分表

比赛作品

参赛人员

联系方式

1.废旧自行车利用程度（20分）

2，设计创新（40分）

3.实际可行性（20分）

4.实用性（20分）

创意策划 篇3

为深化创新创业教育改革，展现我校专业文化特色与内涵，学校决定举办第四届创意农业设计大赛活动，竞赛由教务处主办、农学院承办。现将有关工作安排如下：

一、参赛对象及要求

我校在校学生、其他高校学生及社会各界人士，个人与团队均可参赛，团队参赛人数不超过5人。鼓励不同学科 专业学生跨学科、跨专业报名参赛。

二、竞赛内容

本次竞赛以“倡导绿色健康、打造“农业4.0”为主题，开展“微农业”（Micro-agriculture）创意设计大赛。“微农业”是相对于规模传统农业的微型精品农业，是一种区别于传统农业的个性化、体验型农业，是一种适合城市发展的现代农业形式。“微农业”始于庭院养花种草，结合最新科学技术手段和先进经营管理理念，或将改变传统农业生产方式，开启中国未来农业发展新模式。

三、参赛作品形式及要求

1.作品形式

微农业创意，可以是新型微农业产品设计或生产、辅助设施设计，创意农业经营策略等，以策划书形式提交。

参赛选手在策划项目时须注意以下方面：

（1）创意要新颖，具有可操作性；

（2）“微农业”主要利用于空间相对狭小的城市；

（3）“微农业”参与者多为非专业人士，要充分考虑他们的自身特点和个性化需求，体现实施便捷性和易操作性，注重人员激励和技能培训；

（4）充分利用互联网等新兴信息技术。

参赛选手可从不同角度，展示理念中的“微农业”创意，内容可涉及全产业链或某个具体环节。

2.作品要求

（1）主题明确，内容充实，突出“微农业”的`特点；

（2）内容不违反有关法律规定，表达积极的正能量；

（3）版权清晰，无署名纠纷或争议；

（4）作品格式及其他具体要求，详见创意农业设计竞赛申请书（见附件1）。

四、竞赛时间安排

1.报名：3月25日前，参赛者填写创意农业设计竞赛报名表（见附件2），并发送至邮箱kechuangbujiaoliu@163.com。

2.参赛作品提交：3月26—29日，参赛者提交作品设计方案初稿。电子版作品发送至邮箱kechuangbujiaoliu@163.com；纸质版作品送交农科大楼农学院教学办公室（206室）。

3.初赛：3月30日—4月7日，评审委员会对参赛作品进行初选。

4.决赛：决赛采取PPT展示，现场评比的形式。参加决赛的学生将参赛作品修改完善后，于决赛前将最终设计方案及汇报ppt发送至邮箱kechuangbujiaoliu@163.com。决赛具体时间地点另行通知。

五、奖项设置

本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖。学校为获奖学生颁发证书，同时，根据《西北农林科技大学本科生创新与技能8学分实施办法（试行）》记入创新与技能学分。

六、大赛联系人及联系方式

李兆华： 张子阳： 武小飞： 李心缘：

教务处 农学院

xxxx年3月17日

相关附件

附件2：创意农业设计竞赛报名表.doc

附件1：创意农业设计竞赛申请书.doc

创意策划 篇4

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会，借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。“ 走上舞台 ， 你就是主角 ， 挑战无处不在 ， 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

一、活动主题：

说出精彩，成就未来

二、活动主旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应

三、活动时间：

20xx年4月17日 晚上7点

四、活动地点：

九教北101

五、参加对象：

xx学院全体同学

六、活动组织机构

（1）主办单位：湖南农业大学xx学院

（2）承办单位：xx学院演讲与主持协会

（3）活动顾问：

七、具体安排

（一）活动前期准备：

宣传准备

1、展板设计与制作：一块

2、展板的摆设：丰泽一栋寝室前8：00—18：00

3、海报的设计语制作：一张

4、海报的张贴：贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏

5、向湖南农业大学广播站邀请，力求达到最佳宣传效果。

（二）活动当天 （19：00 — 21：00）

会场布置：（00 – 18：50）

a、 嘉宾席布置：桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放

b、 观众席布置：观众席座位安排、入场口设置（刘亚男）、 迎宾（罗英杰）

c、 计算机及其他设备的`摆放和调试（蔡达）

d、 比赛中所需奖品准备（谭清亮）活动结束奖品的颁发

e、 题目准备 （蔡达 周潍伊）

比赛内容： 第一环节：我行我秀（2分钟）

参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，乐器、舞蹈等）

注意：此环节是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。

第二环节：实力比拼（3分钟）

选手以提前抽签的方式抽到一些词，然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意：本环节共30分，选手根据人数分为若干组。 第三环节：模拟主持（4分钟）

1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一，形式不定。

2、要求：

风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。

此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

注意：本环节共40分。

奖项设置：

一等奖 ：一名

二等奖 ：一名

三等奖 ：一名

单项奖 ：“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”

（三）活动后工作：

a、会场卫生的清洁

b、宣传部出展板、写新闻稿

c、活动总结和活动回执单

d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法，并用留言本记录

八、活动的效果展望

希望能通过这次活动的举办，来增进同学们之间的合作，树立同 学们踏实奋进的学习精神，展现我协会的风采，促进各个协会成员的交流与相互了解，巩固我协会的交际方面的优势地位，从而树立我们自己的品牌，为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。

九、可行性分析

主观方面：

1、我协会已多次举行过演讲比赛，对活动的安排有相当多的经验，以保证活动的顺利进行；

2、已给所有工作人员做了合理分工，均能够完成接到的任务；

3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。

客观方面

1、此次活动能丰富校园文化生活，同时提高同学同学们沟通合作的精神。

2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会，不仅促进了同学之间友谊，也加深了对校园社团文化的理解。

3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。

综上，我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备，认为此迎新活动具有可行性。

创意策划 篇5

一、背景及现状：

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考，为传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。

二、目标人群：

全院学生

三、大赛主题：

减碳有我，绿动未来

四、项目目的：

为增强我校学生和广大公众的'环保意识和参与环保的热情，为构建和谐交院，建设绿色交院，特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

五、作品类型：

1、原创摄影：以环保为主题，展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画：国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计：环保广告、短片及平面图等。

六、大赛流程策划：

（一）宣传推广：

1、海报宣传（彩色15张 普通16张）。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传（各1个）。

3、比赛之前（一个月左右）用校园广播反复进行宣传。

（二）作品征集：

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛（组委会组织系部评比）。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求（附于报名表背后）

（1）平面类（图文版）尺寸统一为a4规格。

（2）电子作品一份。（绘画、书法除外）

（3）手绘作品要求常规尺寸。

（4）系列作品不得超过4幅。

（5）要求原创，主题突出，富有创意。

（6）所有入选作品，将在学校等进行展览，参选作品一律不予退还。

（三）作品评选：

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则，评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分，其中各项标准的分数如下：

主题突出 30分

创意性 20分

文化艺术性 15分

公益性 20分

视觉感受 15分

（四）奖项设置

一等奖1名（价值80元奖品）

二等奖2名（价值80元奖品）

三等奖3名（价值60元奖品）

优秀奖3名（价值30元奖品）

七、经费预算：

茶水费：50元

奖品：250元

宣传资料费（拱门130元、横幅70元、材料打印费30元、其他50元）：280元

总计：580元

院社团联合会绿园环保协会

xx年9月3日

创意策划 篇6

转眼间又要进入新的一年——20xx年了，新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头，家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此，我订立了20xx年度营销工作计划书，以便在新的一年里有更大的进步和成绩。

1)建立一支熟悉业务，而相对稳定的营销团队。

人才是企业最宝贵的资源，一切营销业绩都起源于有一个好的营销人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的营销团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐，具有杀伤力的.团队作为一项主要的工作来抓。团队扩大建设方面，初步预计明年的营销人力达到十五人。组建两支营销小组，分别利用不同渠道开展营销工作。

2)完善营销制度，建立一套明确系统的业务管理办法。

营销管理是企业的老大难问题，营销人员出勤，见客户处于放任自流的状态。完善营销管理制度的目的是让营销人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高营销人员的主人翁意识。强化营销人员的执行力，从而提高工作效率。

3)培养营销人员发现问题，总结问题，不断自我提高的习惯。

培养营销人员发现问题，总结问题目的在于提高营销人员综合素质，在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，业务能力提高到一个新的档次。

4)建立新的营销模式与渠道。

把握好现有的保险企业与证券企业这一金融行业渠道，做好完善的计划。同时开拓新的营销渠道，利用好企业现有资源做好电话营销与行销之间的配合。

5)营销目标

今年的营销目标最基本的是做到月月都有进帐的单子。根据企业下达的营销任务，把任务根据具体情况分解到每月，每周，每日;以每月，每周，每日的营销目标分解到各个营销人员身上，完成各个时间段的营销任务。并在完成营销任务的基础上提高营销业绩。营销部内部拟定20xx年全年业绩指标一千五百万。我将带领营销部全体同仁竭尽全力完成目标。

今后，在做出一项决定前，应先更多的考虑企业领导的看法和决策，遵守领导对各项业务的处理决断。工作中出现分歧时，要静下心来互相协商解决，以达到一致的处理意见而后开展工作。今后，只要我能经常总结经验教训、发挥特长、改正缺点，自觉把自己臵于企业组织和客户的监督之下，勤奋工作，以身作则。我相信，就一定能有一个更高、更新的开始，也一定能做一名合格的管理人员。

20xx年我部门工作重心主要放在开拓市场，选取渠道和团队建设方面。当下打好20xx年企业营销开门红的任务迫在眉睫，我们一定全力以赴。

创意策划 篇7

活动前言：

为全面落实中省教育规划纲要和立德树人根本任务，积极响应国家创新驱动发展战略，培养学生创新思维，树立学生创新意识，提高学生创新能力和水平，构建校园创意文化，深化实践育人工作，推进高水平邮电大学建设，决定举办西安邮电大学第一届创新创意设计大赛。

一、组织机构

主办：学生工作部、团委、教务处、招生就业处、研究生院

协办：各学院

二、参加对象：

全体在校学生

三、活动时间：

20xx年4月8日---5月17日 四、参赛作品类型

1.证书类设计：对我校的录取通知书、学位证和荣誉证书进行创意设计。

2.校园文化纪念品类设计：具有我校标识的多种形式纪念品，如：文化衫、毕业纪念册、纪念章、纪念书签等。

五、作品要求

1.参赛作品不得违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规，内容积极向上，无知识产权争议。

2.参赛作品要求原创，能够体现西安邮电大学的文化特色，并注重作品内容、形式、方法、手段的创新。

3.录取通知书作品要求见附件2，学位证作品要求见附件3，其他作品形式不限。

六、大赛程序

1.提交作品信息（20xx年4月11日---4月22日）

参赛者将《西安邮电大学第一届创新创意设计大赛报名表》（见附件1）和作品图片、实物或模型照片一并发送至大赛电子邮箱xydygzz@xx3.com。参赛作品邮件主题命名要求统一为：参赛类别+作品名（示例：证书类设计+录取通知书设计）。每件作品需上传单张或多张高精度彩图或彩色效果图或照片均可，其中文件格式为“jpg”，分辨率为300dpi，每张图片不超过2M。参赛作品的`申报材料，不予退还，参赛者请自行备份。作品评审采取网评和专家评审相结合。参赛作品将发布在党员工作站微信平台进行网投（网投相关要求和内容届时一并在微信平台上公布）。

2.专家委员会初审（20xx年4月25日---4月26日）

大赛专家评审委员会初审评审组对通过审查的作品依据评审标准进行初审，通过作品将给予一定经费支持，供参赛者完善作品设计。

3.提交实物作品（20xx年4月27日---4月30日）

通过初审的作品由主办单位通知提交实物。

4.专家委员会终审（20xx年5月4日---5月6日）

大赛专家评审委员会成立终审评审组对通过初审的作品依据评审标准进行评比，提出获奖作品名单。

5.表彰与展示（20xx年5月13日---5月17日）

学校对获奖单位和个人进行表彰，对获奖作品进行展示。

七、大赛奖励

（一）证书类设计

1.一等奖3名，奖金各200元，颁发获奖证书；

2.二等奖6名，奖金各150元，颁发获奖证书；

3.三等奖10名，奖金各100元，颁发获奖证书。

（二）校园文化纪念品

1.一等奖1名，奖金200元，颁发获奖证书；

2.二等奖2名，奖金各150元，颁发获奖证书；

3.三等奖10名，奖金各100元，颁发获奖证书。

（三）最佳组织奖

为在大赛组织工作中表现突出的学院设立优秀组织奖若干名，颁发大赛优秀组织奖证书与奖牌。（最佳组织奖得分＝学生参与度分数＋获奖作品数量乘以权重所得分数）

（四）其他奖励或支持

1.所有获奖作品的设计者按照《学生手册》校级竞赛获奖相关规定在当年综合测评加分。

2.获奖作品所有权由西安邮电大学拥有，作品设计者可获得署名权。

3.校园文化纪念品类获奖作品将给予相应支持，符合成果转化条件的将择优扶持申请专利，形成产品。

八、工作要求

1.各牵头部门要高度重视本届创新创意大赛的活动，精心组织，扎实推进学校实践育人工作和创新人才培养。

2.各学院要加大对活动宣传力度和动员力度，充分利用各级新媒体平台积极宣传，确保学生积极参与到活动中来，营造良好的创新创意氛围。

3.各学院可以根据本学院特色围绕创新主题自行开展独具特色的宣传教育活动，同时不断探索开展创新人才培养的新途径、新方法，不断总结经验，提高活动实效性。

学生工作部(学生处）、团委、教务处、招生就业处、研究生院

创意策划 篇8

活动目的及意义：

在大学生群体中培养出创新精神的思想火花，发扬格物致知的品格，弘扬独立自主开发科技项目的精神;

为同学提供展示自我的舞台，积极提高大学生的自主开发能力，丰富同学们的课余生活;

促进同学之间的配合意识和团队精神，拓展大学生的视野和思维。

　　活动名称：迎新——参观创意组合实验室

　　活动时间：200*年9月17日——200*年9月20日

　　活动地点：西三楼302室——创意组合实验室

主办单位：xx轻工业学院机电工程学院学生会

协办单位：机电工程学院学生会科技部

机器人爱好者协会

活动培养创新精神 开阔学生视野 增加发明兴趣

一、 活动准备阶段

1、准备阶段

通过机器人爱好者协会的配合，组织科技部成员进行试验和操作，在活动前两周开始准备迎接07级新生来参观，准备好相关作品及其程序等;

在正式参观前两天，把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组，各负责一至两个作品，并在参观时对其进行讲解。

2、宣传工作

在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板，并将宣传板防在学校主干道两旁，并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。

以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学，并指令相关人员专门负责，保证活动的顺利进行。

二 、活动场地布置

1、活动场地：创意组合实验室——西三楼302室;

2、现场布置

用条幅等物品装饰创意组合实验室;

实验室每张实验桌上一台电脑，并放置1个或2个作品，以便同学们进行观看现场作品演示;

每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员，来演示作品，并对07级的同学们耐心地讲解，认真地回答他们的问题。

3、休息区

在实验室的北边放置凳子，供同学们休息时使用;

实验室里还会准备一些茶水，来为同学们服务。

4、各部门工作

组织部做好组织协调工作;

科技部做好现场活动秩序的监督;

其他人员维持现场秩序及突发事件的处理工作;

科技部每天安排成员2人，在操场进行接待工作，引导方队至活动地点。

三、参观具体安排

1、进入阶段

学生在晚上军训后，在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的'创意组合实验室。从17号周一到22号周六，以连队的方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅，由负责人进行关于参观的细节介绍。

为了提高同学们的积极性，实验室会把以前做的所有作品都展示给同学们。

2、参观阶段

进入实验室后，按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分，4个部分参观作品，2个部分参观演示道具，依次交换参观的位置。

参观期间，由机器人协会会长进行大体讲解，然后由协会成员进行详细的操作和讲解。

整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静，并处理突发事件。

3、 活动时间

按照0*级军训活动的时间安排，活动在7点30开始，在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。

四、活动结束安排

安排个方队同学依次有序的离开;

清理活动场地;

清点并收好活动所用物品。

五、注意事项

1、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排，活动时间、活动地点由本协会酌情更改。

2、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。如有疑问，敬请咨询。

创意策划 篇9

为了丰富我院大学生的课余文化生活，培养同学们的艺术创新精神，根据我院的专业和具体情况，我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。

一、活动主题： 用创意描绘精彩生活

二、策划主办单位：生命科学学院团总支宣传部

三、活动时间： XX年xx月xx日—xx月xx日

四、活动方式：报名参赛，根据给出的纸张大小和主题进行海报创作

五、具体步骤

1、 10月26日下午6:30，在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议，发放海报创作大赛的通知及注意事项

2、 10月28日中午之前，各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上

3、 10月29日中午12:20在w3_409召开选手会议

4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处

5、宣传部人员对收取的'作品进行保管并分类整理

6、 11月6日下午，邀请请园林专业的老师参与作品的评定

7、 11月8日公布获奖结果

8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品

9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出

六、海报主题

以下为本届海报创作大赛参考题目：

生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、怀化学院第九届校园文化艺术节、怀化学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“ 感恩 ”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX元旦文艺晚会

七、参赛须知

1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中，过期未交视为弃权

2、每位参赛选手只提供一张白纸，选手可使用系部提供的专用纸张，也可自备纸张，但自备纸张大小应与提供纸张保持一致

3、海报可由1或2名同学共同创作

4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业，也可注明主题和作品说明

5、在得到选手的同意下，我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上

6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走，否则我方将自行处理作品

八、奖项设置

一等奖 一名——奖品+获奖证书

二等奖 两名——奖品+获奖证书

三等奖 三名——奖品+获奖证书

优秀奖 四名——获奖证书

九、活动经费预算

1、 白纸50元

2、 奖品150元

3、 复印15元

总计：215元

创意策划 篇10

一、活动目的：

为提高校园文化氛围，丰富广大学生在校生活，提升学生的生活品质，满足同学们的生活热情，引导广大学生激发来自日常生活的创新意识创新精神和创新能力，提高实际动手能力，同时倡导废品在利用与环保精神，提高团队合作能力.材料工程系学生会特举办此次”废品手工创意大赛”.

二、活动主题：

这是制作，更是创作;这是新意，也是心意.

三、主办单位：

工艺美院材料工程系学生会.

四、比赛地点：

学院足球场主席台.

五、比赛时间：

待定.

六、比赛细则：

1. 参赛人员：全体美院学生.

2. 参赛方式：材料系学生以班级为参赛单位，其它系以任意人员为参赛单位，每组参赛单位为四人.

3. 参赛材料：比赛中所使用材料均有我系提供.

4. 比赛形式：为了尽量保证比赛的公平性创新性，此次比赛为现场创作.

5. 创作时间：每组参赛单位均有二十分钟创作，各组参赛单位同步进行创作.

6. 比赛时间到时，各组参赛人员均停止制作，并根据编号顺序依次解说创造灵感及理念.

7. 评委观赏及提问.

8. 评委打分.

9. 评比人员：我系领导(指导员)及各系主席团成员，其中我系主席团由三位人员担任评委，其余各系各出一名主席团人员担任评委.

10. 评比规则： 美观、环保， 实用，有创意，宁缺勿滥，最好是取材于废品.

11. 结果公布：比赛当天公布结果，并颁发奖状及其奖品.

12. 奖项设置：一等奖一名 二等奖二名三等奖三名.

七、比赛其他事项：

1. 在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间，安排四个表演节目，每个表演节目由有不同的'系来承担，通过这样的方式来提高会场气氛，从而引来更多美院学生来观看比赛，这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动，让材料系更好的走向全院!!!

2. 前期我系宣传部准备关于本次创意大赛的通知，贴在学院公告栏，并与各个系宣传部联系，发放活动通知，并完成其他宣传工作.

3. 比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场.

4. 比赛过程中由纪律部和社团部维持秩序.

5.比赛参赛人员统计，比赛结果及其各类数据均有学习部整理.