我的好朋友记叙文合集15篇
相信大家都经常接触到作文吧，特别是记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？下面是小编精心整理的我的好朋友记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的好朋友记叙文1如果你问我最好的朋友是谁？我会毫不犹豫地告诉你，我最好的朋友当然非王松莫属啦！他可是一个既讲原则，又讲义气的人。嘿嘿！不信，那你听我说说吧！
一次，我忘记了写作业，我知道班级老师是一定不会放过我的。于是，我向他求助：“王松，作业借我抄抄。”可他却干脆地连声说：“不行！不行！”不料，我千算万算，还是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他还说：“班级老师说了，作业必须独立完成，抄袭作业是不对的。”唉！我满心欢喜地去借作业，不但没借着，还碰了一鼻子灰。结果我被班级老师狠狠地臭骂了一顿。晚上放学，“我走我的阳关道，他走他的独木桥”，我一马当先在前，任凭他怎么喊，我也不回头。什么好朋友，真不够意思！我在心里愤怒地喊着。
从那以后，接连几天，我都一直讨厌着他。可是又通过一件事，使我竟然改变了对他的看法，又喜欢上他了。
一次课间，我拿着一根木棍当着“金箍棒”耍了起来，只听“哗啦”一声，班级的玻璃碎了。这可怎么办？怎么办？吓得我不知如何是好？正当我六神无主的时候，班级老师突然闯进了班级，厉声问道：“玻璃是谁打碎的？”我把头埋得低低的，心像个小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂静极了。忽然，一个熟悉的声音传入了我的耳朵：“班级老师，是我不小心打碎的。”“啊？”我心头一震，这不是我的好朋友王松吗？竟为一个跟他绝交的朋友而两肋插刀。“而我……我……”瞬间，泪水模糊了我的双眼。放学后，我找到他，跟他道歉，可他却说：“我啊，那件事早就忘得一干二净了！”接着我又担心地问：“那玻璃可咋办啊？”他手一拍胸脯说：“你尽管放心，我自有办法。”听了王松的话，我心里这块石头总算落了地。第二天，我早早地来到了学校，一看王松正在按玻璃呢！顿时，我明白了一切：原来他是利用买早餐的钱买玻璃了。一个多么讲义气的好朋友啊！
这就是我的好朋友——王松，不赖吧？听了我的介绍，你一定也会竖起大拇指夸奖一番吧！
我的好朋友记叙文2今天中午，我正在午睡。忽然，听见楼下有人叫我。我趴在窗台上往下望，看见了两个人影，再仔细一看,原来是我幼儿园里的好朋友洪晨涛和黄永杰。那时的我们每天在一起玩耍、一起做游戏、做数学题、喝水，一时一刻也不分开，是形影不离的好朋友。一晃就过了三年，我们不在同一个小学读书，幼儿园里的笑声和乐趣都飞到九霄云外去了，一个学期里难得见几次，有时侯回想起那份童年的时光，都会情不自禁的流下眼泪。今天这么好的机会我是不会轻易放弃的，我迫不及待地跑了下去。一路上，我们和一位四五岁的儿童一起玩，他找，我们躲。我们躲在树丛中，他找不到我们，那可爱、好奇、高兴的神情，惹得我们哈哈大笑，我们知道不能笑出声来，可是，还是忍不住笑了起来。小男孩发现了我们就立刻向我们跑来，他那焦急的心情一下子放松了许多。有时候我们会飞快地跑动起来想把他甩掉，有时候我们会跟他打闹着玩，还有的时候我们会站在水里，他怕水会弄湿鞋子所以没胆进来。我们还讲了在小学里学习的事。
今天，是我们三个最开心的一天。
我的好朋友记叙文3自从我上小学后，这个好朋友就一直陪伴着我。我特别喜欢看童话故事，如《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》等。可我还不满足，就只好到这个好朋友家里去看看。我在她家里找到了“童话故事网”、“中国儿童资源网”等一些网站，在里面看到了许许多多在书上看不到的童话故事。
英语原来是我比较怕的一门课，因为有些单词的读音和意思总会忘记。但自从有了这个好朋友后，我就渐渐地不怕了，甚至有些喜欢它了。因为我从这个好朋友家里又找到了“护江小d”网站，上面有每个英语单词的读音、意思，还有“参考例句”呢！我只要在上面输入相应的单词，问题就能解决了。现在，我的英语成绩有了很大的进步。
这个好朋友不但是我学习的好帮手，她还能帮我交到更多的好朋友。我通过她家里的QQ聊天认识了许多新朋友。我有快乐，网络上的朋友会与我分享；有忧愁，网络上的朋友也会与我分担。
当然，我这个好朋友也有一些缺点，如游戏太多，不良信息也太多。我要学习她的优点，避开她的缺点。这样的话，我们就会永远是好朋友。
你喜欢这样的好朋友吗？
我的好朋友记叙文4我有一个很要好的朋友，她有个很高的个子，一张圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛两颗耀眼的明珠，挺挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴，一个瘦瘦的身体，一双大大的手和一对大大的脚。她就是王某某，她是我们班的班长，也是语文课代表。而且她非常乐于助人，经常为同学们排忧解难。
记得有一次上美术课的时候，老师让我们拿彩纸做小动物。我忘记带彩纸了，我焦急地说：“我的彩纸呢？哦天哪，我怎么给忘拿了呢！”当时是王某某借给我了一张彩纸，“郭某某，你别着急，给你一张彩纸，做吧！”王某某对我说道。她也只有一张彩纸，而她的那一张彩纸也借给我了。我不想让王某某孤零零地坐在那儿，就让她和我一起做小动物，我们俩做的是小狗，结果这只小狗做得真丑，我们俩看着这只小狗都不约而同地笑了起来。
记得还有一次，我正在做美术作业，刚放下铅笔。突然，有一位男生把我的铅笔碰掉到地上摔断了。因为我只有这一支铅笔，所以我着急地哭了起来。王某某看到我哭了，连忙过来安慰我，而且还送我一支铅笔。如果没有王某某的帮助，我可能完不成美术作业了，就会被老师批评。
她就是这样一个乐于助人的人，这就是我最要好的朋友——王某某。
我的好朋友记叙文5我的好朋友叫于佩杉。我和她在幼儿园就认识，已经成了形影不离的好朋友。现在我们又在同一所学校，同一个班级上课，关系就更密切了。
于佩杉的体重要比我多十来斤，在班里她的个头是中等的，但比我也足足高出一个头。她长着一张圆圆的脸，一双眼睛虽然不大，可是忽闪忽闪的很精神。一 个小小的鼻子安嵌在脸中间也那么合适，一张大大的嘴巴，一双会动的耳朵，她喜欢留短头发，笑起来，脸上就会留个小酒窝。她的饭量也不大，力气也挺小，连我 都抱不动。
每天中午，都会看见她拿着美术工具盒，往美术小组跑。有一次，于佩杉去参加画画比赛，得了金奖，还为我们小学争了光。可真光荣！
还有一次，于佩杉和我一起回托管班，在马路边一看见拿着画板画画的叔叔、阿姨，就会停下脚步，走过去看几眼。不管有没有时间，只要看到有人在画画，她就走过去，和自己画的比一比，对我说：“看看谁画得好？”。我每次都会满怀自豪地说：“当然是你画得好。”
于佩杉是我心 ……此处隐藏2763个字……匙，下去了。来到他家的门口，我便敲门，开门的是他妈妈，我叫了声阿姨便进去了。果然不出我所料，他坐在沙发上，津津有味地看着一本《丁丁历险记》。我一边坏笑一边蹑手蹑脚地走到他身后。“啊”的一声打破了宁静，他被我吓得脸色像僵尸那么苍白，书华丽地“躺”在地上。许久，他有些生气地说：“你干什么？吓死我了。”我当作没听到，便说：“借我全部的《丁丁历险记》好吗？”他不计前嫌地说：“好呀。”就这样，我们又冰释前嫌了。
现在就说说他的善良。他的善良事件有很多，就说一件吧。那一次，我在他家找到了一只螳螂，我看它蹦哒蹦哒的，一脚下去，把它送上了“天堂”。他看见了，板着脸“教训”我道：“你怎么这么残忍？连一只小动物都不放过。你还是人吗？”
这就是我那慷慨，善良的“死党”。
我的好朋友记叙文12说到好朋友我有很多，但是最要好的，就是杨思洁。
我和他住一个小区，同一栋楼上。从上幼儿园中班开始就在一个班，现在又同在实验小学，他在三六班，我在三四班。我们认识已有六年了，也算是“老朋友”了。
杨思洁虽然算不上一表人才，个子不高瘦瘦的。但是他聪明好学、能说会道，每次考试成绩都很好，是我的学习榜样。
他的身体素质也很好，别看他个子小、腿短，但跑起来我却不是她的对手。记得星期天，我们俩在院子玩追逐游戏，先是他跑我追，我心想“就你那小个腿短瘦猴样，抓你不是小菜一碟”。游戏开始，他剑一般的射了出去。一开始就把我甩了好远，我也不示弱，使出浑身力气往前冲，眼看就要追上了，可他向左一闪，掉头又往回跑，害得我差点撞到墙上。这次比赛我输了。该他追我了，我想“这次一定要赢回来”。开始了，我迅速向前奔去，头也不敢回一下，生怕被他抓住，累得我气喘吁吁。可没跑出去多远，他就抓住了我，这次我又输了。
这就是我的好朋友杨思洁，他不但学习好，而且跑得快，我真羡慕他。
我的.好朋友记叙文13小时候，我认为朋友就是与我一起分享食物、一起玩耍的伙伴；对真正的朋友没有太多的理解与认识。后来，一次偶然的机会让我认识了李浩月，我们朝夕相伴，一起学习、一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为了真正的好朋友。
她长着一双弯弯而淡雅眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的眼睛。一个高高的鼻子让她的脸更加突出，一张樱桃小嘴使她吃饭时更斯文。
她虽然长相一般，但是人品很好。就凭这点，就让我一认识她就成为了很好的朋友。
在那节英语课上，有一个问题我总是弄不明白，就自己琢磨了很久；耳朵像似闭了起来，一节课都没怎么认真听，老师让我们写的笔记我也没写，到最后课没听好，那个搞不明白的问题也没搞明白。我知道李浩月的英语比我好，就去请教她把她这节课学到的东西教给我，她毫不犹豫地就答应了我的请求，立刻就给我讲起课来。在这漫长的十分钟里，我似乎学会了许多，她还把她上课写的笔记各给我抄了。对于许多人来说，十分钟可能是短短的；可在这时，十分钟对我与她来说是漫长的；这不是普通的十分钟，而是在做朋友打“地基”。
时间慢慢过去了，我们的友情也从“淡淡的绿茶”变成了“香浓的咖啡”。我们也在彼此之间起了些外号，我们常常叫她“月姐”，她们也常常叫我“萱姐”。想起我们刚认识的时候，我有点想笑了。我们是一起转来这个学校的，刚来到这个学校的时候我们都不太熟悉这个学校的环境；我们中午都在这个学校吃午饭，她不知道饭堂在哪里，我就带她去。就这样，我们天天都一起吃饭，一起回家。
朋友就像一盏灯，照亮你的迷茫。
好朋友要真诚相待，我们是朋友，永远都是最好的朋友。
随着学习二胡等级的升高，曲子也越来越有难度。可是，我却不再像以前那样厌倦，而是从中寻找乐趣。其实有没有学会固然重要，但过程，克服困难的过程更重要。当我开心时，我用音乐表达我的欢乐，当我悲伤时，我也用音乐来发泻、表达，将我的感情融入二胡，这也许是最好的表达方式吧！学二胡，真的令我“受益匪浅”
学二胡，不仅仅让我有了这一技之长，更重要的，是使我收获了克服困难的毅力与良好的心理状态。至今，我已经逐步学会如何良好把握和调解心理，使钉在面临重大事件前不会惊慌失措、紧张而导致没能发挥自己应有的水平。不仅这样，学一门乐器，还使我的乐感有了提高，陶冶情操。丰富了我的课余生活，使我的生活中也飘满了艺术的芳香。
有了艺术，生活才有美，有了生活，也才有艺术。生活处处都是艺术，不需要刻意发现。自然产生美，自然才有艺术。
这是一篇记叙文，作者讲述了自己的“艺术生活”。文章开头作者对艺术提出自己的见解，见解独到。作者对自己学二胡的过程叙述得很到位，读者能看出作者的用心。文章语言流畅，值得借鉴。
我的好朋友记叙文14我和她从三年级就是一对形影不离的好朋友，至于学习吗？我当然是不如他了。
在小学，我的语文要比他好一点，但是，数学呢：就是千里之外，她的数学学得非常好，每当我有不会的题去问她时，她都耐心地给我讲解，直到我听懂为止，这种助人为乐的精神很是值得我学习。
一到初中。我不知是贪玩，还是不爱学习，还是怕二中的老师，使我的学习一落千丈，语文也不如她了，有时我自己也在提醒自己，要好好学，可就是学不进去，也听不懂，而她的学习早步步高升，当我知道她是怎么学习的时候，我也学习她。可是，每当我遇到难题时，有时连想都不想就去抄别人，有时稍动过脑筋想问题，实在想不出来就去请教别人。
她不仅学习好，而且她的一些品质也是值得我学习的，我也相信，自己的学习也会一步一步慢慢提高的，加油！高兴，相信自己一定能行，为自己许下的箬言奋斗吧！不过我也很谢谢她——卢江艳，我的好朋友，谢谢你一直以来支持我，鼓励我，谢谢你。
我的好朋友记叙文15记得有一次，我们在楼底下玩踢键子，我们不小心把键子给踢掉了，正好有只小狗抢去后跑到了马路上，我和魏佳慧也跑去了马路上，好像那小狗知道我们在追它一样，它跑的是更加匆忙，我们追上了它，我们找到了键子。不到一分钟的时间里，魏佳慧又找不着了，在路边上，我看见了她，原来，她在帮助一位失明的老爷爷，她正搀扶着老爷爷往前走去，我看见了，也帮着搀扶老爷爷，我们陪着老爷爷走过了一段漫长的路。老爷爷慈祥地对我们说：“你们回家远了赶紧回家吧，真的很谢谢你们。”从这件事上可以看出魏佳慧乐于助人。
记得有一次，我有一个数学题不会，是魏佳慧帮助了我，是她那麽细心，给我讲题，还不求任何回报，那时她以经给我讲了两遍，可是，我还没有听明白，她说让我多读几遍，理解题意，在头脑里形成一幅图画，在她的细心讲解下，到了第三遍的时候我终于会了，我的脸上洋溢着欢快的笑容，她也高兴地蹦了起来。
魏佳慧还是一个酷爱读书的女孩，她爱书已经达到了忘我的境界。她只要一有时间，就会拿出一本书，津津有味地读起来，甚至到了如醉如痴的地步。
魏佳慧各科学习成绩优秀，经常受到老师的表扬和同学们的称赞，在同学中有很高的威信。在班里，她遇事谦让，从不斤斤计较，处处为同学着想，是大家学习的好榜样。
我为有这样的好朋友感到骄傲和自豪！
